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蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂①傳》...
問題詳情:蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂①傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”徙知徐州。河決曹村,泛於樑...
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閱讀下面的文言文,完成10~13題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書。程氏讀東漢...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成10~13題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書。程氏讀東漢《範滂傳》,慨然太息。軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠博通經史...
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翻譯下面的句子。(1)以是人多以書假餘。譯文:
問題詳情:翻譯下面的句子。(1)以是人多以書假餘。譯文:_________________________________________________ (2)嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。譯文:_______________________________________________【回答】(1)因此...
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(一)閱讀下面文言文完成4-7題(17分) 蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書...
問題詳情:(一)閱讀下面文言文完成4-7題(17分) 蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能...
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對下面句子中“書”字解說正確的一項是①十六誦詩書②相如顧召趙御史書曰③適得府君書④人多以書假餘A.①②同 ...
問題詳情:對下面句子中“書”字解說正確的一項是①十六誦詩書②相如顧召趙御史書曰③適得府君書④人多以書假餘A.①②同 B.③④同 C.①④同 D.都不同【回答】【*】D【解析】試題分析:可通過...
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閱讀下面的文言文,完成文後題目。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成文後題目。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂①傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂...
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閱讀下面的文言文,完成小題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書。程氏讀東漢《範滂傳...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成小題。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書。程氏讀東漢《範滂傳》,慨然太息。軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠博通經史屬文日...
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閱讀下面一篇文言文,完成後面題目。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,...
問題詳情:閱讀下面一篇文言文,完成後面題目。蘇軾,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。比冠,博通經史,屬文日數千言,好賈誼、陸贄書。既而讀《莊子》,嘆曰:“吾昔有見,口未能言,今見是書...
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2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是()A.因姚崇引薦以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書B.恃...
問題詳情:2.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是()A.因姚崇引薦以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書B.恃其父有德於知古且庸人尚羞之,況於將相乎C.容其為非此皆言其可目者也D.何不與姚崇議之何不按兵束*,北面而...
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以:(1)無從致書以觀( ) (2)計日以還( )(3)以書假餘( )(4)以中...
問題詳情:以:(1)無從致書以觀() (2)計日以還()(3)以書假餘()(4)以中有足樂者()(5)以衾擁覆()【回答】 (1)連詞,表目的,來(2)連詞,表順承,不譯(3)介詞,把(4)連詞,因為(5)介詞,用知識點:字義題型:填空題...
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蘇軾生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂傳》,慨然太息,軾請曰:“軾...
問題詳情:蘇軾生十年,父洵遊學四方,母程氏親授以書,聞古今成敗,輒能語其要。程氏讀東漢《範滂傳》,慨然太息,軾請曰:“軾若為滂,母許之否乎?”程氏曰:“汝能為滂,吾顧不能為滂母邪?”比冠,博通經史。嘉佑二年,試禮部。以《春秋》對...
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“以書”造句,怎麼用以書造句
董橋為何不以書法家自居,書法家。用書塑身、受用一生,以書會友、天長地久。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之賞心悅事也。中書舍人溫子升以書呈帝,帝恆望其不來,及見書,以榮必來,*甚不...
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閱讀下面的文言文,完成下面28~29題。高祖為丞相,尉迥稱兵作亂。滎州刺史宇文胄與迥通謀,*以書諷動景山,景山...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成下面28~29題。高祖為丞相,尉迥稱兵作亂。滎州刺史宇文胄與迥通謀,*以書諷動景山,景山執其使,封書詣相府。高祖甚嘉之,進位上大將*。司馬消難之以鄖州入陳也,陳遣將樊毅、馬傑等來援。景山率輕騎...
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以是人多以書假餘, 。( 宋濂《送東陽馬生序》)
問題詳情:以是人多以書假餘, 。( 宋濂《送東陽馬生序》)【回答】餘因得遍觀群書知識點:詩題型:填空題...
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以書為御什麼意思,“以書為御”的解釋
【以書為御的拼音】:yǐshūwéiyù【以書為御的近義詞】:【以書為御的反義詞】:【以書為御的意思】:按照書本上學來的知識去駕馭馬匹。比喻死守教條,難以成事。【以書為御出處】:《戰國策·趙策二》:“諺曰:‘以書為御...
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“以西結書”造句,怎麼用以西結書造句
闡釋之章節選自以賽亞書、耶利米書、以西結書及十二先知書。在這意義上,以西結書是全本聖經的縮影。閱讀以西結書以西結怎樣在這裡宣稱悔改了的以*列民會從上帝的審判中蒙救贖?金句:“人子啊,這些人已將他們的假神接到心...
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“但以理書”造句,怎麼用但以理書造句
讀讀但以理書,它涵蓋但以理70年的生活,書裡講述了但以理信心的根由。通常它們作者都是用假名的,背景設在很久以前,就像《但以理書》那樣。在《但以理書》中,波斯王子指的是,統治波斯的某種巨大的天使超人。《但以理書》說,...
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“以弗所書”造句,怎麼用以弗所書造句
1、《以弗所書》的作者譴責這種語言。2、現在爭議最大的兩封信,是《歌羅西書》和《以弗所書》。3、正經中《歌羅西書》為什麼排在《以弗所書》後面?4、保羅說,“以聖靈的,這是上帝的話”(以弗所書6:17)劍。5、其中最好的圖...
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“以書面形式”造句,怎麼用以書面形式造句
此外,我保*將以書面形式通知gmi任何變動情況。第九十五條行政合同應當以書面形式簽訂。授權代表須將以書面形式出具的“授權*書”附在投標檔案中。勞動者解除勞動合同,應當提前三十日以書面形式通知用人單位。在此種情...
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“書以”造句,怎麼用書以造句
他們在添置新書以擴大圖書館藏書量。她將自己關在書房內讀書以免受干擾。這本書以悲劇結尾。讀書以明理,可辨美善真。讀書以求智,可利家國民。讀書以修身,可戒貪痴嗔。讀書以陶情,可養精氣神。本書以耕書屋刊本為底本,以*...
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*書法字型包括小篆在內主要有五種,其餘四種分別為隸書、楷書、行書、草書,以下書法屬於( )A.隸書 ...
問題詳情:*書法字型包括小篆在內主要有五種,其餘四種分別為隸書、楷書、行書、草書,以下書法屬於()A.隸書 B.楷書 C.行書 D.草書【回答】C知識點:古代*的科學技術與文學藝術題型:選擇題...
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書面表達Writeatleast60wordswiththetopic“Aheavysmogday”.(以“大...
問題詳情:書面表達Writeatleast60wordswiththetopic“Aheavysmogday”.(以“大霧霾天”為題,寫一篇不少於60個詞的短文,標點符號不佔格。)提示:去年12月上旬,杭州籠罩在茫茫的霧霾(wasshroudedinheavysmog)中,陷於重度汙染(sever...
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以賽亞書經典語錄
經典語錄所以創造他們的,必不憐惜他們。造成他們的,也不施恩與他們。...
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“《但以理書》”造句,怎麼用《但以理書》造句
1、聖經裡的啟示書,主要是《但以理書》和《啟示錄》2、今天朗讀的經文選自《但以理書》。3、就像《但以理書》那樣,啟示書總是預言未來會發生什麼。4、通常它們作者都是用假名的,背景設在很久以前,就像《但以理書》那樣...
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“以賽亞書”造句,怎麼用以賽亞書造句
在提到了以賽亞書-的景況。以賽亞書是聖經最重要的經卷之一。闡釋之章節選自以賽亞書、耶利米書、以西結書及十二先知書。然而在他回家的路上,他在讀《以賽亞書》書卷。先知以賽亞預言說,彌賽亞將會“被藐視,被人厭棄,多...