閱讀下面的文字,然後回答問題。(12分)①子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以...
問題詳情:
閱讀下面的文字,然後回答問題。(12分)
①子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”(《論語·為政》)
②孟懿子問孝。子曰:“無違。”(《論語·為政第二》)
③“孝子之至,莫大乎尊親。”(《孟子·萬章上》)
④“立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也。”(《孝經》)
(1)請根據上面的材料分條概述中華傳統“孝道文化”的內涵。(5分) 答:
【回答】
(1)①養親。即子女在生活上要贍養父母。②敬親。即子女在人格上要尊重父母。③順親。即子女不要違背父母的意志。④顯親。即子女要建功立業為父母爭光,光宗耀祖。
(2)示例:在當今我國重構社會倫理道德的背景下,我們有必要準確辨識,批判繼承,弘揚傳統“孝道文化”中尊老敬親等文化理念,以培養良好的道德意識,提高全民道德素養。生活中,有一些年輕人因種種原因,不能孝敬父母,不能滿足其情感需求,導致“空巢老人”日益增多,“空巢老人”的諸多心理問題,應引起社會的重視。
【解析】
試題分析:四則材料,分別講了中華傳統“孝道文化”四個方面的內容。從句子中的關鍵詞語來看,第一則材料包含兩點內容,謂“養”,謂“敬”;第二、三則材料包含一點內容,即“尊”;最後一則材料包含一點內容,可謂之“顯”。談傳統“孝道文化”的現實意義,既要聯絡當今現實生活實際,又要結合傳統“孝道文化”的具體內容。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
知識點:單元測試
題型:未分類
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