閱讀下面《孟子》選段,回答問題。(6分)孟子謂戴不勝曰:“子欲子之王之善與?我明告子。有楚大夫於此,欲其子之齊...
問題詳情:
閱讀下面《孟子》選段,回答問題。(6分)
孟子謂戴不勝曰:“子欲子之王之善與?我明告子。有楚大夫於此,欲其子之齊語也,則使齊人傅諸?使楚人傅諸?”曰:“使齊人傅之。”曰:“一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也,不可得矣。引而置之莊嶽之間數年,雖日撻而求其楚,亦不可得矣。子謂薛居州,善士也,使之居於王所。在於王所者,長幼卑尊皆薛居州也,王誰與為不善?在王所者,長幼卑尊皆非薛居州也,王誰與為善?一薛居州,獨如宋王何?”(《孟子•滕文公下》)
14.下列各項中,對上面選段理解不正確的一項是(3分)( )
A.如果在王宮中的人,無論年齡大小的還是地位高低的都居住在薛居州那裡,那君王和誰去做壞事呢?
B.孟子用設喻的方法反問戴不勝,楚國大夫的兒子要學說齊國話,是找齊國的人教他呢,還是找楚國的人來教他好?
C.孟子認為如果一個齊國人來教他,卻有許多楚國人在他周圍用楚國話來干擾他,即使每天鞭打他,要求他說齊國話,那也是不可能的。
D.如果國君周圍多是好人,那麼國君也就會和大家一起向善做好事。相反,如果國君周圍多是壞人,那麼國君也就很難做好人了。
15.三字經中提到孟母“擇鄰處”,荀子《勸學》中說“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”,請結合選文並聯系學習和生活實際,談談自己的看法。(3分)
【回答】
14.A
15.(3分)孟子、孟母、荀子都談到了環境之於人的重要,無論是學習還是修德。因此,在平時的學習和生活中,要與品學兼優的學生多接觸,從而使自己的學習、品德都有提升。
【解析】
14.
試題分析:此題要在準確把握文意的基礎上,帶著選項回到原文進行比較分析,作出判定。A項,“無論年齡大小的還是地位高低的都居住在薛居州那裡”表述不正確,應是“無論年齡大小的還是地位高低的都是像薛居州那樣的好人”。所以選A。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
15.
試題分析:該題的答題思路:首先要確立三則材料的核心,然後聯絡自己的生活經歷等實際情況,重點分析孟子、孟母、荀子的共同之處在於強調外部環境對人的影響。所以答題時要圍繞這一中心來答。本題還是可以從“近墨者未必黑”的角度來回答。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:文言文閱讀 單元測試
題型:文言文閱讀
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