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24.   (16分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世經營者,為天下也。今...

練習題2.99W

問題詳情:

24.   (16分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世經營者,為天下也。今...

24.    (16分)閱讀下列材料,回答問題。

材料一:

古者以天下為主,君為客,凡君之所畢世經營者,為天下也。今也以君為主,天下為客,凡天下之無地而得安寧者,為君也。是以其未得之也。屠毒天下之肝腦,離散天下之子女,以博我一人之產業,曾不慘然,曰:“我固為子孫創業也。”其既得之,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,視為當然,曰:“此我產業之花息也。”然則天下之大害者,君而已矣。

               ——黃宗羲《明夷待訪錄》

材料二:

黃宗羲的民本思想與盧梭的*思想僅一步之遙,再前進一步,它就會突破儒學的樊籬,進入*思想的堂奧。黃宗羲的*思想與他所處的時代是相吻合的。

——程志華《儒學民本思想的終極視域——盧梭與黃宗羲的“對話”》

材料三:

黃氏之說,根本上不脫儒家思想理路,卻將儒家*、社會觀推演為一更具民本精神之制度化藍圖……若以為其所論仍與“現代”不侔(móu,相當)而定其為無新見,則失於以“現代”事物為絕對尺度。

——趙軼峰《十七世紀**、社會思想訴求的維度》

(1)根據材料一,總結黃宗羲的思想主張,結合所學知識概括黃宗羲思想主張的作用。(4分)

(2)根據材料二並結合所學知識,指出“黃宗羲的民本思想與盧梭的*思想僅一步之遙”的本質區別,並從黃宗羲所處的時代分析其思想沒有“突破”的原因。(10分)

(3)材料三作者主張用什麼方法評價黃宗羲思想。(2分)

【回答】

(1)主張:天下為主,君為客(或批判君主*)。(2分)

作用:對以後反*鬥爭起了積極的推動作用。(2分)

(2)區別:盧梭否定封建王權,提出社會契約論和**的思想主張,是近代資產階級的*思想。黃宗羲只反對君主*,要求限制君權,屬於傳統儒家民本思想的範疇。(4分)

原因:經濟上:資本主義萌芽發展十分緩慢。*上:君主*統治空前加強,皇權至上。思想文化上:文化*政策,嚴重束縛禁錮了思想。(6分)

(3)方法:放在特定的歷史條件下評價。(2分)

知識點:*傳統文化主流思想的演變

題型:綜合題