閱讀下面文字,完成下題。紅房子(德)黑塞①從你身邊經過,頭一回經過時,我的流浪的樂趣就震顫地想起了它的對稱極,...
問題詳情:
閱讀下面文字,完成下題。
紅房子
(德)黑塞
①從你身邊經過,頭一回經過時,我的流浪的樂趣就震顫地想起了它的對稱極,我又一次奏起往昔經常*奏的旋律:有一個家,綠*花園裡的一幢小屋,周圍一片寂靜,遠離村落;在小房間裡,朝東放著我的床,我自己的床;在小房間裡,朝南擺著我的桌子,那裡我也會掛上一幅小小的古老的聖母像,那是我在早年的一次旅途中,在佈雷西亞買到的。
②正如白晝是在清晨和夜晚之間,我的人生也是在旅行的慾望和安家的願望之間漸漸消逝的。也許有朝一日我會達到這樣的境地,旅途和遠方在心靈中屬我所有,我心靈中有它們的影象,不必再把它們變成為現實。也許有朝一日我還會達到這樣的境地,我的心靈中有家鄉,那就不會再向花園和紅房子以目送情了——心靈中有家鄉!
③如果有一箇中心,所有的力從這個中心出發向兩端擺動。那是,生活會是多麼不同啊!
④但是,我的生活沒有這樣一箇中心,而是震顫地在許多組正極和負極之間搖擺。這邊是眷戀在家安居,那邊是思念永遠在旅途中。這邊是渴望孤獨和修道院,那邊是思慕愛和團體!我收集過書籍和圖畫,但又把它們送掉。我曾擺過闊,染上過惡戲,也曾轉而去禁慾與苦行。我曾經虔誠地把生命當做根本來崇敬,後來卻又只能把生命看作是功能並加以愛護。
⑤但是,把我變成另一個模樣,這不是我的事情。這是神奇的事情。誰要尋找神奇,誰要把他引來,誰要幫助它,它就逃避誰。我的事情是,漂浮在許多緊張對立的矛盾之間,並且做好了精神準備,如果奇蹟突然降臨到我頭上的話。我的事情是,不滿並忍受著動盪不安。
⑥綠*中的紅房子!我對你已經有過體驗,我可不想再次體驗了。我曾經有過家鄉,建造過一幢房屋,丈量過牆壁和屋頂,築過花園裡的小徑,也曾把自己的畫掛在自己的牆上。每個人都有這樣的慾望——我也想按這種慾望來生活!我的許多願望已經在生活中實現了。我想成為詩人,也真的成了詩人。我想有一所房子,也真為自己建造了一所。我想有妻室和孩子,後來也都有了。我要同人們談話並影響他們,我也做了。可是每當一個願望實現了以後,很快就變成了不滿足。但這是我所不能忍受的。我於是懷疑起寫詩來了。我覺得房屋變狹窄了。已經達到的目的,都談不上是目的,每條路都是一條彎路,每次休憩都產生新的渴望。我還會走許多彎路,還將實現許多願望,但到頭來仍將使我失望。總有一天一切都將顯示它的意義。
⑧那兒,矛盾消失的地方,是涅槃境界。可是,可愛的眷念的群星還向我放*出明亮的光。
5.通讀全文,闡釋“紅房子”的兩層意思。
6.文章第⑧段劃線句子應怎樣理解,請具體說明。
7.請概括本文中心思想。(不超過40字)
8.本文在語言表達方面有其特*,請從修辭手法、表達方式、人稱使用等方面分條舉例賞析。(任選兩個方面即可)
【回答】
5.(1)實指紅*的房子和舒適的現實生活;(2)象徵實現了的理想、願望。
6.“矛盾消失的地方”指人生不停追求的渴望和對安寧舒適生活嚮往之間的矛盾得到解決的境界;“可愛的眷念的群星還向我放*出明亮的光”指在到達一個理想的境界、實現一個願望之後,人又會產生新的願望,永遠不會滿足。
7.本文提示了對人生目標不停追求的渴望與對安寧生活的嚮往之間的矛盾。
8.(1)修辭手法豐富多樣。第①段中的比喻、第④段中的反覆、第⑥段中的排比等修辭手法增強了文章的表現力。(2)表達方式靈活多變。描寫、議論、抒情等表達方式靈活多變,相輔相成。(3)人稱轉換自由靈活。第①第⑥兩段第二人稱“你”似與“紅房子”對面交流,便於抒發作者的感情。
【解析】
試題解析:
5.本題考查對重要概念的含義的理解,“紅房子”體現作者意圖、立場觀點,表現文章思想的詞語;*都須結合文字所提供的具體語境來分析,聯絡下文,紅房子的環境和內部裝置,可以得知:紅房子指紅*的房子和舒適的現實生活。聯絡下文,文章中“我的心靈中有家鄉,那就不會再向花園和紅房子以目送情了——心靈中有家鄉!”,“紅房子”還有他的深刻內涵,深層含義,指“象徵實現了的理想、願望。”。
6.理解句子含義,首先依據文章中心、段落中心來解釋重要句子,即“句不離段”。 答題時要參照主要段落或全文的整體意旨來考慮。“矛盾消失”中,聯絡全文,“矛盾”指指人生不停追求的渴望和對安寧舒適生活嚮往之間的矛盾;“消失”指得到解決;“群星還向我放*出明亮的光” ,作者採用了 比喻的修辭方法。星星向我放光,指人又會產生新的願望,永遠不會滿足。
7.概況文章中心,要充分理解文章中概況*的語句,對文章層次進行劃分後,抓住概況*的文字很重要。如文中提到的“我的事情是,漂浮在許多緊張對立的矛盾之間”,上文列舉了很多物質上、精神上的矛盾,下文提到了對矛盾的感受和體驗,結合標題“紅房子”的雙關含義,文章中心為“對人生目標不停追求的渴望與對安寧生活的嚮往之間的矛盾”
8.賞析文章的修辭手法,首先要確認所用的修辭手法,點明所用修辭手法,然後,一定要結合語句內容分析每一種修辭手法的具體作用。如第四段中反覆出現的“這邊是 那邊是”、“我曾”等語句,增強了文章的表現力。表達方式分為議論、描寫、抒情、說明、記敘幾種。文中描寫了紅房子的內外環境,抒發了自己對人生目標不停追求的渴望與對安寧生活的嚮往之間的矛盾,在描寫、抒情之中,加有議論*的文句,點名文章主旨。多種手法靈活運用,相輔相成。賞析人稱使用,要答敘述人稱的作用。如第一段和第六段的第二人稱“你”的運用,將“紅房子”當做人來看待,與它面對面的交流,增強文章的抒情*和親切感,便於感情交流。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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