閱讀下面的文字，完成下題真   相*峰從我住進病房的那一刻起，對面床上的那對夫妻便一直小聲地爭吵著，女人想走，...

問題詳情：

閱讀下面的文字，完成下題

真    相

*峰

從我住進病房的那一刻起，對面床上的那對夫妻便一直小聲地爭吵著，女人想走，男人要留。

聽護士講，女人患的是膠質細胞瘤，腦瘤的一種，致癌率極高。

從他們斷斷續續的爭吵中，一個農村家庭的影子漸漸在我面前清晰起來：女人46歲，有兩個孩子，女兒去年剛考上大學，兒子念高一；十二畝地、六頭豬、一頭牛，是他們全部的家當。

醫院的走廊裡有一部*磁卡的電話，就安在病房門外三四米遠的地方，由於手機的普及，已經鮮有人用了。樓下的小賣部賣電話卡，幾乎每個傍晚，男人都要到走廊上給家裡打電話。

男人的聲音很大，雖然每次他都刻意關上病房的門，可病房裡還是聽得清清楚楚。

每天，男人都在事無鉅細地問兒子，牛和豬是否都餵飽了，院門*了沒有，囑咐兒子別學得太晚影響了第二天上課，最後，千篇一律地以一句“你媽的病沒什麼大礙，過幾天我們就回去了”作為結尾。

女人住進來的第四天，醫院安排了開顱手術。那天早晨，女人的病床前多了一男一女，看樣子是那女人的哥哥和妹妹。女人握著妹妹的手，眼睛卻一刻也不離開男人的臉。

*前，女人突然抓住了男人的胳膊說：“他爸，我要是下不了手術檯，用被褥把我埋在房後的林子裡就行。咱不辦事兒，不花那個冤枉錢，你這回一定要聽我的啊！”女人的聲音顫抖著，淚，嘩嘩地淌了下來。

 “嗯，你就甭*那心了。”男人說。

晶亮的液體一點點地注入了女人的靜脈。隨著女人的眼皮漸漸垂下，男人臉上的肌肉一條條地僵硬起來。

護士推走了女人，男人和兩個親戚跟了出去。

只過了一會兒，男人便被妻哥扯了回來。妻哥把男人按在床上，男人坐下，又站了起來，又坐下，一隻手不停地捻著床頭的被角。

 “大哥，你說，淑珍這手術應該沒事兒吧？”男人定定地瞅著妻哥，臉上的神情看上去像個無助的孩子。

 “醫生說了沒事就應該沒事兒的，放心吧！”妻哥安慰著男人。二十分鐘後，男人又出去了，過了一會兒，又被妻哥扯了回來。如此反覆了五六次，終於，女人在大家的簇擁下被推了回來。

女人頭上纏著雪白的紗布，臉*有些蒼白，眼睛微微地閉著，像是睡著了。

手忙腳亂地安排好了女人，男人又出去了，回來時，手裡拎了一包東西。一向都是三個饅頭幾片榨菜便打發了一頓飯的男人，這次破天荒地買回了一兜包子。男人不停地勸妻哥和妻妹多吃點兒，自己卻只吃了兩個，便端起了水杯。

那個傍晚，不知是忘了還是其他原因，男人沒給家裡打電話。

晚上，病房裡的燈一直亮著。半夜，我起來去廁所，看到男人坐在妻子的床頭，像尊雕塑般一動不動地瞅著女人的臉。

第二天上午，女人醒了，雖不能說話，卻微笑著瞅著男人。男人高興地搓著手，跑到樓下買了許多糖，送到了醫生辦公室，送到了護士臺，還給了我和鄰床的山西老太太每人一把。

女人看上去精神還不錯，摘掉氧氣罩的第一天，便又開始鬧著回家。男人無奈，只得像哄孩子似的不停地給女人講各種看來的、聽來的新鮮事兒，打發時間。

一切又恢復了原來的樣子，每天傍晚，男人又開始站到樓道的磁卡電話旁，喋喋不休地囑咐起了兒子。

還是那麼大的嗓門兒，還是那些瑣碎的事兒，千篇一律的內容我都能背出來了。

一天晚上，我從水房出來，男人正站在電話旁邊大聲嘮叨著：“牛一天喂兩回就行，冬天又不幹活兒，餓著點沒事兒，豬你可得給我喂好了啊，養足了膘兒，年根兒能賣個好價錢。你媽恢復得挺好，醫生說再鞏固幾天就能出院了……”

男人自顧自地說著，一邊的我看得目瞪口呆。那一刻，我驚奇地發現，電話機上，根本沒*磁卡！

撂了電話，男人下意識地抬頭，看到我臉上錯愕的表情。

 “噓——”男人的食指放在嘴邊，示意我別出聲。

 “大哥，這會兒不擔心你家的豬和牛了？”我一臉疑惑地瞅著男人，小聲問了一句。

 “牛和豬早託俺妻哥賣掉湊手術費了！”男人低低地回答，隨即衝我做了個鬼臉兒，用手指了指病房的門。

我恍然大悟。

7．下列對這篇小說思想內容與藝術特*的分析和鑑賞，最恰當的兩項是（  ）（  ）

A．“我”住進病房後不久，就瞭解了“對面那對夫妻”家裡的基本情況，說明“我”是一個心思細密、愛管閒事的人。

B．“女人”在“手術前”和“手術後”都吵著要回家，一方面是家裡窮心疼錢，一方面是對自己生命的輕視。

C．小說注重於細微處寫人，特別是在妻子進入手術時“男人”一系列動作的描繪，那種不安、緊張、擔心等表現得淋漓盡致。

D．小說層層鋪敘故事，娓娓道來，結尾出人意料，不僅呼應了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節的逆轉，頗具藝術匠心。

E．發生在夫妻之間的故事溫馨動人，反映了人世間平凡、質樸又偉大的愛，其中也蘊含著作者對患難與共、相濡以沫的情感的讚頌。

8．小說中“我”的作用有哪些?請簡要分析。

9．小說在刻畫“男人”這個形象時，突出了他的哪些*格特徵?請簡要分析。

10．小說以“真相”做標題，意蘊豐富。請結合小說內容進行具體分析，並說明用這個標題的效果。（8分）

【回答】

7．CE（選C得3分，選E得2分，選B得1分，選AD不得分。）

8．結構上：構成線索貫穿小說，以“我”的觀察拉動情節的推進演變。增強故事的表現力，“我”的出現讓結尾出人意料。內容上：突出故事的真實感，“我”是真相的揭示者和見*人。（有觀點有依據即可，答出一點3分，共6分）

9．淳樸敦厚：打電話的話語。機智聰明：安慰妻子、隱瞞真相。有擔當：承擔家庭責任。懂感恩：感謝醫生護士。重情義：夫妻之愛（答出一點給2分，言之成理即可）

10．意蘊：事件真相。小說首先製造的是一系列的假象——“男人”每天打電話，最後才知道電話是空打的。夫妻關係演繹了人間真實的故事，扣人心絃。 感情真實。夫妻之愛，質樸純正；夫妻恩愛，相濡以沫。社會真相：人間有真情，世間有大愛。農村經濟的不發達讓人擔憂。（每點2分，共6分）效果：富有啟示*，具有懸念感，引人入勝。（2分，意思對即可）

【解析】

試題分析：

7．A“愛管閒事的人”分析不當；B“對自己生命的輕視”文中沒有依據；D“層層鋪敘”錯誤。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】文學類文字閱讀選擇題主要集中對文意、文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據文章的內容進行分析，概括，另一種是對文章特*和手法的賞析，分析文意要對讀懂文章，主要是文意、情感、人物的形態表述不當，賞析一般為手法和特*概括不當，或對手法的作用、效果解說不當，此題重點考核文章內容和手法，ABE項考核文意，選項CD考核手法，其中ABD出現偏差。

8．這是一道分析“我”的作用的題目，注意從內容和結構兩個方面回答，結構上推動情節的發展，內容上使故事真實可信。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】這是一道分析文中“我”的作用的題目，注意一般先分析“我”的形象特徵，然後從內容和結構兩個方面分析作用，結構主要是推動情節的發展，內容要從對主要人物的塑造和主旨的表達方面分析，還要注意結合文章的第一人稱的作用的角度進行分析，主要是真實可信。

9．這是一道人物形象分析的題目，人物形象分析注意從小說的情節入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。如從文中“男人打電話的方式”等事件可以看出其“淳樸敦厚”的形象特徵。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】人物*格分析的題目答題時注意題乾的分析，要分清概括是“人物*格特徵”還是“人物形象”二者有區別，注意主要*格和次要*格的區分，要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要*格特徵，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題的要先概括然後結合文章的列舉出能表現該種*格的事例。不要只簡單的回答*格特徵。如此題從淳樸敦厚、機智聰明、有擔當、懂感恩、重情義等角度回答，每點後面都要有相應的分析。

10．這是一道分析小說中題目的意蘊的題目，實際就是分析標題的作用，注意從情節、人物、環境、主旨的角度回答。

【考點定位】對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

【名師點睛】這是一道綜合探究的題目，小說的探究注意標題、情節、人物、環境、主旨五位一體探究，考核一個從另外四個方面分析，此題小說首先製造的是一系列的假象——“男人”每天打電話，最後才知道電話是空打的。夫妻關係演繹了人間真實的故事，扣人心絃。（情節） 感情真實。夫妻之愛，質樸純正；夫妻恩愛，相濡以沫。（人物）社會真相：人間有真情，世間有大愛。農村經濟的不發達讓人擔憂。（環境）效果：富有啟示*，具有懸念感，引人入勝。（情節）

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀