某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置*氧化鈣固體的化學成分產生了興趣，他們根據自己所學知識進行如下探究:[提出問...

問題詳情：

某化學學習小組的同學對一瓶敞口放置*氧化鈣固體的化學成分產生了興趣，他們根據自己所學知識進行如下探究:

[提出問題]該瓶*品的化學成分是什麼?

[查閱資料](1)*氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應而變質。

(2)*氧化鈣的溶解度曲線如圖:

[猜想假設]猜想一:Ca(OH)2 

猜想二:__________

猜想三:CaCO3

[實驗驗*]

[得出結論]*同學認為猜想二正確。

[反思交流]

(1)乙同學認為*同學的結論不合理,他認為猜想_____也可能正確,原因是______。

(2)*同學認為要想驗*猜想二正確,還需做如下實驗:取實驗(1)中未溶解固體於試管中，向試管中滴加適量稀鹽*,如有_______,則猜想二正確。

[拓展提升]要想驗*反應後物質的成分，除需驗*有生成物以外，還應考慮反應物是否________________。

【回答】

【*】    (1).  Ca(OH)2和CaCO3    (2). 溶液由無*變成紅*    (3). 一    (4). *氧化鈣微溶於水,未溶解固體可能只含*氧化鈣    (5). 氣泡產生.    (6). 有剩餘

【解析】本題通過*氧化鈣變質探究實驗考查了鹼的*質，碳*根離子的檢驗等。解答時要根據各種物質的*質，結合各方面條件進行分析、判斷得出正確的結論。

猜想假設：*氧化鈣能與空氣中的二氧化碳生成碳*鈣和水。若沒有變質，則固體成分是Ca(OH)2，部分變質固體成分是 Ca(OH)2和CaCO3的混合物，若完全變質固體成分是CaCO3，所以猜想二是 Ca(OH)2和CaCO3；

實驗驗*：若樣品中含有Ca(OH)2，Ca(OH)2溶液呈鹼*，能使*酞試液變紅*，所以實驗（2）的現象是溶液由無*變成紅*；

反思交流：(1)根據*氧化鈣的溶解度曲線可知，*氧化鈣微溶於水。乙同學認為*同學的結論不合理，他認為猜想一也可能正確,原因是*氧化鈣微溶於水，未溶解固體可能只含*氧化鈣；

拓展提升：根據上述探究可知，要想驗*反應後物質的成分，除需驗*有生成物以外，還應考慮反應物是否有剩餘。

知識點：各地會考

題型：綜合題