某校九年級（3）班同學，一直關心國家大事、關注人類發展。他們以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究活動，請你...

問題詳情：

某校九年級（3）班同學，一直關心國家大事、關注人類發展。他們以“探尋工業文明的足跡”為主題開展了研究活動，請你參與。

【開啟工業之門】

    材料一：英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業*的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。

（1）依據材料一，並結合所學知識，指出瓦特在英國經濟發展中的突出貢獻。

【進入高科技時代】

    材料二：美國經濟實力在資本主義世界經濟中的比例變化

（2）材料二中，美國經濟實力在資本主義世界佔50％以上出現在哪一時期?簡要分析出現這一狀況的原因。

    材料三：三次科技*，極大地促進了人類社會的進步，改變了人類生產、生活方式，人與人之間的時空距離不斷縮短，整個世界緊縮成一個“村落”。

（3）請以第二、三次科技*的成果各一例，說明材料三所表述的觀點。

【反思過去歲月】

    材料四：各國溫室氣體的相對排放量為：美國30．3％，歐洲27．7％，俄羅斯13．7％……

（4）材料四反映了人類歷史上工業化程序中的什麼現象?

【以史為鑑促發展】

（5）通過上述探究活動，從人類歷史發展的角度談淡你的認識。

【回答】

（1）貢獻：瓦特改良蒸汽機，為機器的普及和發展做出了重大貢獻。

（2）時期：20世紀50年代。

原因：第三次科技*的推動；積極的財政政策；控制廣闊的世界市場；重視教育等。

（3）例：第二次：汽車、飛機、電話、電報、電影等；

第三次：行動電話、網際網路等。（各舉一例即可）

（4）現象：西方已開發國家在實現工業化過程中，對全球環境造成嚴重破壞。

（5）認識：科技進步，促進人類社會發展，總結工業化發展過程中的經驗，吸取教訓；進一步提高科技水平、促進人類社會文明進步，採取有效措施保護環境，使人類社會與自然*相處。（必須全面的、發展的、科學的看問題）

知識點：第三次科技*

題型：簡答題