閱讀【*】【乙】兩文【*】歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里...

問題詳情：

閱讀【*】【乙】兩文

【*】歸來見天子，天子坐明堂。策勳十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；願馳千里足，送兒還故鄉。

爺孃聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨*霍霍向豬羊。開我東*門，坐我西*床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

【乙】木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在*書，與同裡諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從*，溯黃河，度黑山。轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，餘觀夫木蘭從*之事因益信。

1.解釋下列各句中加點的詞語。

(1)木蘭不用尚書郎　(　　　　)

(2)雙兔傍地走　(　　　　)

(3)長而益精　(　　　　)

(4)木蘭乃易男裝　(　　　　)

2.用現代漢語翻譯文中畫橫線的句子。

(1)阿姊聞妹來，當戶理紅妝。

譯文：_____________________________________________________________

____________________________________________________________________

(2)男子可為之事女子未必不可為。

譯文：_____________________________________________________________

3.下列朗讀節奏劃分錯誤的一項是 (　　)

A.當窗/理雲鬢，對鏡/帖花黃

B.餘觀夫/木蘭從*之事/因益信

C.與同裡/諸少年/皆次當行

D.願馳/千里/足，送/兒還/故鄉

4.文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨，《木蘭詩》中與此句相類似的句子是：  __________________________               

5.根據【*】【乙】兩文概括木蘭的形象。

答：________________________________________________________________

____________________________________________________________________

【回答】

1*：(1)不願做　(2)並排跑　(3)更加　(4)換

2*：(1)姐姐聽說妹妹回來了，對著窗戶梳妝打扮起來。

(2)男子能夠做的事情女子未必不能夠做到。

3 D

4*：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

5*：木蘭詩是一位孝敬父母、武藝高強、馳騁沙場、奮勇殺敵的女英雄。

知識點：散文類

題型：文言文閱讀