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閱讀下面的文字,完成小題。冬景賈平凹⑴早晨起來,匆匆到河邊去,一個人也沒有,那些成了固定歇身的石凳兒,空落著,...

練習題2.78W

問題詳情:

閱讀下面的文字,完成小題。冬景賈平凹⑴早晨起來,匆匆到河邊去,一個人也沒有,那些成了固定歇身的石凳兒,空落著,...

閱讀下面的文字,完成小題。

冬 景

賈平凹

⑴早晨起來,匆匆到河邊去,一個人也沒有,那些成了固定歇身的石凳兒,空落著,連燙煙鍋磕煙留下的殘熱也不存,手一摸,冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。

⑵有人從河堤上走來,手一直捂著耳朵,四周的白光刺著眼睛,眯眯地睜不開。天把石頭當真凍硬了,瞅著一個小石塊踢一腳,石塊沒有遠去,腳被*了回來,痛得“哎喲”一聲,俯下身去。堤下的渡口,小船兒依然,柳樹上,卻不再悠悠晃動,橫了身子,被凍固在河裡。船伕沒有出艙,吹著他的簫管,若續若斷,似乎不時就被凍滯了。或者嘴脣不再軟和,不能再吹下去,在船下的*上燃一堆柴火。煙長上來,細而端。什麼時候,火堆不見了,*面上出現一個黑*的窟窿,水嘟嘟冒上來。

⑶一隻*,白茸茸的毛團兒,從*層上跑過對岸,又跑回來,它在*面上不再是白的,是灰黃的。後來就站在河邊被砸開的一塊*前,*裡封凍了一條小魚,一個生命的標本。*便驚奇得汪汪大叫。

⑷田野的小路上,駛過來一輛拉車。套轅的是頭毛驢,樣子很調皮,公羊般大的身子,耳朵上,身肚上長長的一層毛。主人坐在車上,脖子深深地縮在衣領裡,不動也不響,一任毛驢跑著。落著厚霜的路上,驢蹄叩著,幹而脆地響,鼻孔裡噴出的熱氣,向後飄去,立即化成水珠,亮晶晶地掛在長毛上。

⑸有拾糞的人在路上踽踽地走,用鏟子撿驢糞,驢糞卻凍住了。他立在那裡,無聲地笑笑,做出長久的沉默。有人在沙地裡掃樹葉,一個沙窩一堆葉子,全都塗著霜,很容易抓起來。掃葉人手已經僵硬,偶爾被樹枝碰了,就伸著手指在嘴邊,笑不出來,哭不出來,一副不能言傳的表情,原地吸溜打轉兒。

 ⑹最安靜的,是天上的一朵雲,和雲下的那棵老樹。

⑺吃過早飯,雪又下起來了。沒有風,雪落得很輕,很勻,很自由,在地上也不消融,虛虛地積起來,什麼都掩蓋了。天和地之間,已經沒有了空間。

⑻只有村口的井,沒有被埋住,遠遠看見往上噴著蒸氣。小媳婦們都喜歡來井邊洗蘿蔔,手泡在水裡,不忍提出來。

⑼這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手上也戴上了蹄形手套,在炕上搖紡車。貓不再去戀愛了,蜷在身邊,頭尾相接,趕也趕不走。孩子們卻醒得早,扒在玻璃窗上往外看。玻璃上一層水汽,擦開一塊,看見院裡的電線,差不多指頭粗了:

⑽“奶奶,電線腫了。”

⑾“那是落了雪。”奶奶說。

⑿“那你在紡雪嗎,線穗子也腫了。”

⒀他們就跑到屋外去,張著嘴,讓雪花落進去,但那雪還未到嘴裡,就總是化了。他們不怕冷,尤其是孩子,互相抓著雪,丟在脖子裡,大呼大叫。

(選文有刪改)

1.從文中摘錄表示時間轉換的短語。

2.請賞析文中畫線的兩個句子的表達效果。

(1)手一摸,冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼。

(2)“奶奶,電線腫了。”

3.文中第⑥段中的最安靜反襯了下文哪些人的不安靜?

4.本文前後兩部分(以時間為界限)寫的都是人和自然,但是側重點不同,表現的主要內容也不同。請你簡要解釋。

【回答】

1.早晨起來      吃過早飯

2.(1)運用比喻的修辭手法,把北方冬日裡冷得發痛的感受表達得淋漓盡致

(2)運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了孩子的童真。

3.小媳婦     老奶奶     孩子們

4.第一部分以霜為背景,側重寫自然,表現大自然的威力;第二部分以雪為背景,側重寫人,表現人的活力

【分析】

1.本題考查對文章重要內容的理解和提取資訊能力。本題要求摘錄表示時間轉換的短語。通讀文章,可以從第一段摘錄“早晨起來”,從第七段摘錄“吃過早飯”。

2.本題考查學生賞析語句的能力。所給句子是兩個修辭句,要從修辭手法的角度分析作答。首先要點明修辭手法,然後結合上下文內容,體會語句的作用。(1)“冷得像被烙鐵燙了一樣地生疼”,使用了比喻的修辭手法,生動形象地表現了北方冬日裡冷得發痛的感受。(2)“電線腫了”運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了孩子的童真。

3.本題考查對文章內容的理解。文中第六段中的最安靜是為了反襯了下文人們的不安靜。根據文章第八段的“媳婦們都喜歡來井邊洗蘿蔔,手泡在水裡,不忍提出來”,第九段的“這家老婆婆,穿得臃臃腫腫,手上也戴上了蹄形手套,在炕上搖紡車”,第十三段的“尤其是孩子,互相抓著雪,丟在脖子裡,大呼大叫”,可知不安靜的人們指的是:小媳婦、老奶奶、孩子們。

4.本題考查對文章結構和內容的理解。本文以時間為界限,分為前後兩部分。第一部分是第一至第六段,第二部分是第七至尾段。兩部分的側重點不同,從第四段的“落著厚霜的路上”可以看出第一部分以霜為背景。從第七段的“雪落得很輕”可以看出第二部分以雪為背景。從兩部分的主要內容看,第一部分側重寫自然,表現大自然的威力。第二部分側重寫人,表現人的活力。

【點撥】

資訊篩選的題目,是常考的題目,有區域性資訊篩選和綜合資訊篩選,區域性資訊篩選集中在文章的某個段落,綜合資訊篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題幹,確定試題的型別是區域性資訊篩選還是綜合資訊篩選。區域性資訊篩選要對對應的段落進行劃分,提取關鍵詞語。綜合資訊篩選注意對區域性或全文內容的概括,重點注意各段的段首和段尾的句子。答題時注意提取文中的關鍵詞語分析作答。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀