閱讀下面《孟子》選段,回答問題。(6分)徐子曰:“仲尼亟①稱於水,曰‘水哉,水哉!’何取於水也?”孟子曰:“源...
問題詳情:
閱讀下面《孟子》選段,回答問題。(6分)
徐子曰:“仲尼亟①稱於水,曰‘水哉,水哉!’何取於水也?”孟子曰:“源泉混混②,不捨晝夜,盈科③而後進,放乎四海。有本者如是,是之取爾。苟為無本,七八月之間雨集,溝澮皆盈;其涸也,可立而待也。故聲聞過情,君子恥之。” (選自《孟子•離婁下》)
【注】 ①亟:屢次。②混混:水流豐沛浩蕩的樣子。③盈科:水注滿低窪處。
12.此章用流水的特點來比喻學習,為什麼說為學要如流水,“盈科而後進”? (2分)
答:
13.在這首水的“讚美歌”中,孟子以水比喻人的道德品質,孟子讚揚的是什麼?批評的又是什麼?(4分)
答:
【回答】
【*】
12.因為水流遇到坑洞,必先填滿,再繼續向前流。(1分)而為學也必須按部就班,循序漸進,一如水的“盈科而後進”。(1分)
13.孟子讚揚的是“有源之水”的本*:即有永不枯竭的安身立命之本,有求真務實的人生態度,有為遠大目標而不斷進取、自強不息的高尚情懷。(2分)批評的是“無本之水”:即名譽聲望與自己的實際情況不符的沽名釣譽的現象。(2分)
【解析】
12.
試題分析:分析“盈科而後進”的原因,要抓住後面孟子所說“其涸也,可立而待也”來理解,如果不能持續滿盈,流水很快就會乾涸,因此說學習如流水,“盈科而後進”。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
13.
試題分析:本題實質考查“有本者如是,是之取爾”與“故聲聞過情,君子恥之”這兩句話的理解。換言之,一個人要想成功要有永不枯竭的安身立命之本,有求真務實的人生態度,而不能做與自己的實際情況不符的沽名釣譽的事情。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
參考譯文:徐子說:“孔子對水有極高的評價,他說:‘水呀,水呀!’對於水孔子取哪一點呢?”孟子說:“源頭裡的泉水滾滾湧出,日夜不停,注滿窪坑後繼續前進,最後流入大海。有本源的事物都是這樣,孔子就取它這點罷了。如果沒有本源,像七八月間的雨水那樣,下得很集中,大小溝渠都積滿了水,但它們的乾涸卻只要很短的時間。所以,聲望超過了實際情況,君子認為是可恥的。”
知識點:文言文閱讀 單元測試
題型:文言文閱讀
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