閱讀下面*、乙兩篇選文(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷...
問題詳情:
閱讀下面*、乙兩篇選文
(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊於素帳中,徐噴以煙,使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。
(乙)當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不中?至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩*,右備容臭,燁然若神人;餘則袍蔽衣處其間,略無慕豔蓋。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。
請用現代漢語翻譯下列句子。
(1)昂首觀之,項為之強。
(2)負篋曳屣行深山巨谷中。
*文“故時有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足樂者”中的“樂”分別具體指什麼?結合選文,就如何在生活中獲得樂趣談談你得到的啟示(回答兩點即可)。
【回答】
1(1)(我)抬頭看它們(或蚊子),脖子因此(變得)僵硬了。
(2)(我)揹著箱子,拖著鞋子行走在深山巨谷中。
第1問示例:“趣”:①把叫聲如雷的蚊子看作在空中飛舞的群鶴(或:夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中);②把衝煙飛鳴的蚊子看作青雲白鶴的景象(或:使之衝煙而飛鳴,作青雲白鶴觀)。(1分)“樂”指讀書(或“從師求學”)。(1分)
第2問示例:①學會觀察,在生活中發現樂趣。②保持一顆好奇心,善於從平淡的生活中尋找樂趣。③展開聯想、想象,讓平凡的事物變得神奇、有趣。④通過讀書,提高自己的精神境界。⑤能以樂觀的心態對待艱苦的生活。
知識點:散文類
題型:文言文閱讀
-
_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》
問題詳情:_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》【回答】無邊落木蕭蕭下,不盡長*滾滾來。知識點:其他題型:填空題...
-
光明在低頭的一瞬 ...
問題詳情: 光明在低頭的一瞬 遲子建 ...
-
下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A.閒情逸致 聲名鵲起 意氣相投 金碧輝煌B.情隨事遷 隱約...
問題詳情:下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是A.閒情逸致 聲名鵲起 意氣相投 金碧輝煌B.情隨事遷 隱約其辭 誇誇奇談 前赴後繼C.夢寐以求 百折不撓 聞過飾非 慘淡經營D.言簡意賅 言近指遠 伸張正義 良辰...
-
對於一定量的理想氣體,下列說法正確的是______。(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分。每選錯一...
問題詳情:對於一定量的理想氣體,下列說法正確的是______。(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給6分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分) A.若氣體的壓強和體積都不變,其內能也一定不變 B.若氣體的內能不變,其狀態也一定不變 C.若氣體的...
相關文章
- 童趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,心...
- 閱讀《幼時記趣》餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬...
- 童 趣餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,...
- 閱讀文言文段,回答後面問題。餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷...
- 閱讀沈復的《幼時記趣》①餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。②夏蚊成雷...
- 童趣 (沈復)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私...
- (*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞於空中,...
- 閱讀文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空...
- 比較閱讀[*][乙]兩個文段(*)餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏...
- 閱讀下面的文言文餘憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小微物,必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群...