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在“探究槓桿平衡條件”實驗中,利用在槓桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。實驗次數動力F1/N動力臂L...

練習題1.64W

問題詳情:

在“探究槓桿平衡條件”實驗中,利用在槓桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。































實驗次數

動力F1/N

動力臂L1/cm

阻力F2/N

阻力臂L2/cm

1

3.0

10

2.0

15

2

2.5

20

2.5

20

3

1.0

30

1.0

30



(1)調節槓桿在水平位置平衡時,發現槓桿右端下沉。應把槓桿右端的平衡螺母向        (選填“左”或“右”)調節。


(2)實驗時仍然使槓桿在水平位置平衡,這樣做有什麼好處?                      。


(3)記錄的實驗資料如上表。


根據表中的資訊,得出“F1l1=F2l2”的結論。這個結論是否具有普遍*?       。


原因是:                               。


(4)如果用槓桿一端掛鉤碼另一端用*簧測力計豎直向下拉的方法做實驗。請分析說明用這種方法做實驗的好處                                               。


在“探究槓桿平衡條件”實驗中,利用在槓桿兩端掛鉤碼的方法做實驗,實驗裝置如圖所示。實驗次數動力F1/N動力臂L...

【回答】

(1)左;(2)便於直接從槓桿上讀出力臂的長度。(3)不具有;多次測量的資料沒有變化,具有偶然*。(4)力的大小具有任意*。

知識點:槓桿

題型:實驗,探究題