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“解閱”造句,怎麼用解閱造句

造句3.02W

我們應該多角度的理解閱讀教材。

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解閱造句

如果我們不那麼狹隘地去理解閱讀,好的音樂

本研究的主要目的在了解閱讀教學課程實施讀報教育對提升國小一年級學生閱讀理解和閱讀興趣之成效,並探討閱讀教學課程實施讀報教育的可行方式、困難和因應之道。

標籤:造句 解閱