閱讀下面的文字，然後回答文後問題 (一)烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪*似的尾巴，一對勁俊輕快...

問題詳情：

閱讀下面的文字，然後回答文後問題

 (一)

烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪*似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一隻小燕子。當春間二三月，輕颸微微地吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛於曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這裡稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾隻卻雋逸地在粼粼如縠紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閒散憩息於纖細的電線上——嫩藍的春天，幾支木杆，幾痕細線連於杆與杆間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。那是多麼有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳樑的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾後便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了；第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。

_________________________

還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融洩洩呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那麼雋逸的嘉賓，每以為自己運命蹇劣呢。

這便是我們故鄉的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農人、市民憂戚著，或舒懷地指點著，且曾平添了幾多的春*，幾多的生趣於我們的春天的小燕子！

如今，離家是幾千裡！離國是幾千裡！託身於浮宅之上，賓士於萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。

這小燕子，便是我們故鄉的那一對，兩對麼？便是我們今春在故鄉所見的那一對，兩對麼？

見了它們，遊子們能不引起至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉愁麼？

1．選文橫線處應填的詩句是：_________________。

2．選文通過對_________、________、_______、春草等景物的描寫，把溫暖、舒適而又充滿生機活力的_____________生動地再現出來，為小燕子的出場提供了一幅美麗的背景圖畫。

3．選文是從哪幾個方面來描寫小燕子的？字裡行間流露出作者怎樣的思想感情？

4．選文的記敘順序是    (    )

A．順敘    B．倒敘    C．*敘

5．你喜歡文中的哪句話？請找出來並說說喜歡的理由。  (可從表達方式，修辭方法，思想內容等方面談。)

【回答】

1．燕子歸來尋舊壘   

2．春風  春雨  春花  故鄉的春天   

3．形體、飛翔(動態)、憩息(靜態)、與故鄉人家的親密關係。流露出作者對小燕子的喜愛和對故鄉的無限眷戀之情。  

 4．B  

 5．略

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀