(20分)閱讀下列材料:材料一 衛秧曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而亡,夏、殷不易禮而亡。反古者...
問題詳情:
(20分)閱讀下列材料:
材料一 衛秧曰:“治世不一道,便國不法古。故湯、武不循古而亡,夏、殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多。”
材料二 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅,僭差亡度。庶人之富者累鉅萬,而貧者食糟糠;有國強者兼州域,而弱者喪社稷。 ——《漢書·食貨志》
材料三 孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。 ——《史記·李斯列傳》
請回答:
(1)根據材料一和所學知識,指出商鞅變法的理論基礎是諸子百家中那一派別的思想(2分)
(2)據材料二概括指出商鞅變法的主要內容。(逐條列出,不得摘抄原文)(6分)
(3)材料三的作者對商鞅變法持什麼態度?(2分)
(4)根據上述材料和所學知識,請你說出商鞅變法的歷史作用。(10分)
【回答】
①法家思想。(2分) ②廢井田,開阡陌;獎勵耕
戰;重農抑商。(6分)
③肯定(支援)態度. (2分)
④(10分)商鞅變法是戰國時期較為徹底的一次改革運動。推動了秦國社會的進步,促進了經濟繁榮,壯大了國力,實現了富國強兵;為秦國統一六國和多民族統一國家的形成奠定了基礎,對秦以至*歷史發展都起到了重要作用。
知識點:歷史上的重大改革 商鞅變法
題型:綜合題
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