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同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗後,聯想到單質碳的一些化學*質,對反應後的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該...

練習題2.32W

問題詳情:

同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗後,聯想到單質碳的一些化學*質,對反應後的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該反應產物中的氣體成分進行了探究。

〔猜 想〕

①氣體產物全部是CO2  ②氣體產物全部是CO  ③氣體產物             ;

〔查閱資料〕 CO氣體能使溼潤的黃**化鈀試紙變藍*。

〔設計實驗〕根據各自的猜想,他們共同設計瞭如下圖的實驗裝置進行探究。

同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗後,聯想到單質碳的一些化學*質,對反應後的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該...同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗後,聯想到單質碳的一些化學*質,對反應後的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該... 第2張

〔現象與分析〕 

現象

結論

如果裝置B                 , 裝置C無現象

則猜想①成立

如果裝置B無現象,裝置C                 

則猜想②成立

如果裝置B           ,裝置C____________

則猜想③成立

〔結論〕實驗現象*猜想③成立,同學們的疑問是合理的。

〔反思〕

(1)同學們對CO產生的原因進行了分析:

①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO;

②原因二:反應C+2CuO同學們在學習了木炭還原氧化銅的實驗後,聯想到單質碳的一些化學*質,對反應後的氣體成分產生了疑問,某學習小組對該... 第3張2Cu+CO2↑中的一種產物和反應物木炭又發生了化學反應,產生了CO;請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學方程式表示存在此原因的化學反應原理___________。

(2)根據上述實驗,請你歸納出單質碳在工業上的重要用途                   。

【回答】

【*】〔猜 想〕CO和二氧化碳

〔現象與分析〕

現象

結論

如果裝置B澄清石灰水變渾濁 , 裝置C無現象

則猜想①成立

如果裝置B無現象,裝置C試紙由黃*變為藍*

則猜想②成立

如果裝置B澄清石灰水變渾濁,裝置C試紙由黃*變為藍*

則猜想③成立

〔反思〕

(1)CO2+C點燃2CO  或   CuO+C加熱Cu+CO  (2)冶鍊金

【解析】

試題分析:根據猜想1和猜想2綜合考慮,可知氣體產物可能是CO和二氧化碳的混合氣體;根據資料和實驗結論分析:若猜想①成立,則氣體產物全部是CO2  ,現象為裝置B澄清石灰水變渾濁 , 裝置C無現象;猜想②成立,則氣體產物全部是CO ,現象為裝置B無現象,裝置C試紙由黃*變為藍*;若猜想③成立,則氣體產物是CO和二氧化碳的混合氣體,現象為裝置B澄清石灰水變渾濁,裝置C試紙由黃*變為藍*。木炭和氧化銅在高溫條件下直接發生反出產生CO的化學方程式為CuO+C加熱Cu+CO ,反應C+2CuO加熱2Cu+CO2↑的產物中只有二氧化碳能與碳反應,即CO2+C點燃2CO ;根據上述實驗可知碳具有還原*,則可利用這個*質來冶煉金屬。

考點:科學探究

知識點:二氧化碳和一氧化碳

題型:綜合題