閱讀下面的文言文，完成下列小題。蘇武傳(節選)班　固武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

蘇武傳(節選)

班　固

武益愈，單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當死。單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當相坐。”武曰：“本無謀，又非親屬，何謂相坐？”復舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王。擁眾數萬，馬畜彌山，富貴如此！蘇君今日降，明日復然。空以身膏草野，誰復知之！”武不應。律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，後雖復欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜於蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲鬥兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣。”

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，絕不飲食。天雨雪，武臥齧雪，與旃毛並咽之，數日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝，羝乳乃得歸。別其官屬常惠等各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節牧羊，臥起*持，節旄盡落。積五六年，單于弟於靬王弋*海上。武能網紡繳，檠弓*，於靬王愛之，給其衣食。三歲餘，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死後，人眾徙去。其冬，丁令盜武牛羊，武復窮厄。

初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡人之地，信義安所見乎？前長君為奉車，從至雍棫陽宮，扶輦下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。孺卿從祠河東后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲*而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更嫁矣。獨有女弟二人，兩女一男，今復十餘年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此！陵始降時，忽忽如狂，自痛負漢，加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數十家，安危不可知，子卿尚復誰為乎？願聽陵計，勿復有云。”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常願肝腦塗地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也，子為父死，亡所恨，願勿復再言！”

83．下列各組句子中，加點字的意義和用法完全相同的一項是

A．武益愈，單于使使曉武　　　　　　單于愈益欲降之

B．後雖復欲見我　　　　　　　　　　願勿復再言

C．匈奴之禍，從我始矣　　　　　　　陵始降時，忽忽如狂

D．乃幽武置大窖中　　　　　　　　　為武置酒設樂

84．下列各組句子中，加點字的意義和用法完全相同的一項是

A．欲因此時降武  君因我降，與君為兄弟

B．與君為兄弟  前長君為奉車

C．乃徙武北海上無人處  羝乳乃得歸

D．於靬王愛之，給其衣食  其冬，丁令盜武牛羊

85．下列有關古代文化常識的表述，不正確的一項是

A．我國第一部紀傳體斷代史《漢書》，記載了自東漢漢光武帝建武元年(25)至漢獻帝建安二十五年(220)之間共195年的史事。

B．《漢書》具有重要的史學價值和文學價值，它與《後漢書》《史記》《三國志》並稱為“前四史”，都是紀傳體史書。

C．班固(32—92)，東漢著名的史學家、文學家，與其父班彪，其妹班昭是漢朝著名的三位歷史學家，並稱“三班”。

D．“鴻雁傳書”典出《蘇武傳》，後用“鴻雁”比喻書信或傳遞書信的人，古詩中的“鴻雁”常常表達遊子思鄉懷親和羈旅傷感之情。

86．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是

A．衛律、李陵的勸降方式不同，一是他們與蘇武的關係不同，二是他們的修養與作為不同，蘇武的回答在措辭和態度上也就不同。

B．匈奴明白了威權富貴無法征服蘇武，便想到用摧毀肉體的方式來征服其意志，蘇武的反抗也由以前的求死而變成以後的求生。

C．李陵勸降蘇武時，曾說到漢武帝的刻薄寡恩，蘇武明知如此，還是一心守節歸漢，這說明他們兩人的精神境界是高下分明的。

D．為表現蘇武的民族氣節，文中以三個投降匈奴的*與蘇武形成鮮明對比：一是校尉虞常，二是原漢師衛律，三是李廣之孫李陵。

87．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜於蠻夷，何以汝為見？

(2)且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數十家，安危不可知，子卿尚復誰為乎？

【回答】

83．B

84．B

85．A

86．D

87．(1)你本是漢朝大臣，不顧及恩德義理，背叛主上，離棄親人，在異族那裡投降做奴隸，我要見你幹什麼？

(2)並且皇上年紀大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有幾十家，安危不可預料，你又為誰(守節)呢？

【解析】

83．試題分析：本題考查文言文實詞的理解能力。B項相同，復：副詞，再，又。A.益：副詞，漸漸/副詞，更加；C.始：動詞，開始/副詞，剛剛；D.置：動詞，放置/動詞，備辦。

84．試題分析：本題考查文言文虛詞的用法。B項相同，為：動詞，做。A.因：介詞，趁機/介詞，通過；C.乃：副詞，於是/副詞，才；D.其：代詞，他/代詞，這。

85．試題分析：此題考核理解古代文化常識的能力，文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建築的名稱、年號、諡號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累，尤其是課本的註釋的相關內容，答題時還要注意*語境的含義作答。此題A項，《漢書》記載了自漢高祖劉邦元年(前206)至王莽地皇四年(23)之間共229年的史事；《後漢書》記載了自東漢漢光武帝建武元年(25)至漢獻帝建安二十五年(220)之間共195年的史事。

86．試題分析：試題分析：本題考查學生對文字內容的理解和辨析。考生應找出選項對應的語句，然後與選項進行比較分析。D項，與蘇武形成對比的是投降的副使張勝，校尉虞常與蘇武的對比不明顯。

點睛：點睛：這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。

87．試題分析：本題考查學生翻譯文言句子的能力。文言翻譯要以直譯為主，意譯為輔，同時注意字字落實。翻譯後的句子要通順，不能出現病句。第一句得分點：畔：通“叛”，背叛；為降虜於蠻夷：狀語後置句，正確語序是“於蠻夷為降虜”，“為”動詞，做；何以汝為見：這句話是一句賓語前置句和介賓倒置句,正常語序應該是“以何見汝為”，以：介詞，因；“為”句末語氣詞。第二句得分點：春秋：古今異義詞，此處指年齡；亡：同“無”，沒有；夷滅：被殺；子卿尚復誰為乎：賓語前置句.“子卿尚復為誰乎”，您還為誰。

參考譯文：

蘇武的傷勢漸漸好了.單于派使者通知蘇武,一起來判決虞常,想借這個機會使蘇武投降.以劍斬殺虞常完畢,衛律說：“漢使張勝,謀殺單于親近的臣子（指衛律 自己）,應當處死.單于招求願意投降的人,赦免他們的罪過.”舉劍要擊殺他們,張勝請求投降.衛律對蘇武說：“副使有罪,（正使）也應當連帶治罪.”蘇武 說：“我本來沒有參加（他們的）謀劃,又不是他的親屬,怎麼談得上連坐?”衛律又舉起劍來裝做要殺人的樣子,蘇武巋然不動.衛律說：“蘇君!我衛律以前背 棄漢廷,歸順匈奴,幸運地蒙受大恩,賜我爵號,讓我稱王,擁有部眾數萬、馬牛之類的牲畜滿山,如此富貴!蘇君你今日投降,明日也是這樣.白白地讓自己的身 軀供野草作肥料,又有誰知道你呢!”蘇武毫無反應.衛律說：“你依靠我而投降,我與你結為兄弟.今天不聽我的安排,以後再想見我,還能得到機會嗎?”蘇武 痛罵衛律說：“你做人家的臣下和兒子,不顧恩德義理,背叛國君和親人,向蠻夷投降,做他們的俘虜,幹嘛要見你!況且單于信任你,讓你決定別人的死活,而你 卻不居心平允,主持公正,反而想使兩國國君相互攻打,觀看禍亂勝敗!南越呂嘉殺漢使者,結果九郡被平定；宛王殺漢使者,（毋寡的）頭顱終於懸掛在漢朝的宮 闕之下；朝鮮王殺漢使者,立刻被討平；唯獨匈奴尚未（因殺使者而被誅滅）而已!你分明知道我不肯投降,想要使漢和匈奴相互攻打,匈奴敗亡的禍患,將從殺死我開始了!”

衛律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖裡面，與外界隔絕,不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充飢，幾日不死。匈奴認為蘇武是個神，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員常惠等分別安置到別的地方。　蘇武遷移到北海後，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節上的犛牛尾毛全部脫盡。一共過了五、六年，單于的弟弟於靬王到北海上打獵。蘇武會編結打獵的網，矯正弓*，於靬王頗器重他，供給他衣服、食品。三年多過後，於靬王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂的氈帳篷。王死後，他的部下也都遷離。這年冬天，丁令人盜去了蘇武的牛羊，蘇武又陷入窮困。

當初，蘇武與李陵都為侍中。蘇武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢訪求蘇武。時間一久，單于派遣李陵去北海，為蘇武安排了酒宴和歌舞。李陵趁機對蘇武說：“單于聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，願謙誠地相待你。你終究不能迴歸本朝了，白白地在荒無人煙的地方受苦，你對漢廷的信義又怎能有所表現呢？以前你的大哥蘇嘉做奉車都尉，跟隨皇上到雍的棫宮，扶著皇帝的車駕下殿階，碰到柱子，折斷了車轅，被定為大不敬的罪，用劍自殺了，只不過賜錢二百萬用以下葬。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河東土神，騎著馬的宦官與駙馬爭船，把駙馬推下去掉到河中淹死了。騎著馬的宦官逃走了。皇上命令孺卿去追捕，他抓不到，因害怕而服毒自殺。我離開長安的時候，你的母親已去世，我送葬到陽陵。你的夫人年紀還輕，聽說已改嫁了，家中只有兩個妹妹，兩個女兒和一個男孩，如今又過了十多年，生死不知。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛投降時，終日若有所失，幾乎要發狂，自己痛心對不起漢廷，加上老母拘禁在保宮，你不想投降的心情，怎能超過當時我李陵呢！並且皇上年紀大了，法令隨時變更，大臣無罪而全家被殺的有十幾家，安危不可預料。你還打算為誰守節呢？希望你聽從我的勸告，不要再說什麼了！”

蘇武說：“我蘇武父子無功勞和恩德，都是皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封為通侯，兄弟三人都是皇帝的親近之臣，常常願意為朝廷犧牲一切。現在得到犧牲自己以效忠國家的機會，即使受到斧鉞和湯鑊這樣的極刑，我也心甘情願。大臣效忠君王，就像兒子效忠父親，兒子為父親而死，沒有什麼可恨，希望你不要再說了！”

知識點：人物傳記類

題型：文言文閱讀