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數學家華羅庚的讀書方法與眾不同;每讀一本書,不是從頭讀至尾,而是對著書本閉目沉思,猜想書中寫了些什麼,經過一段...

練習題3.09W

問題詳情:

數學家華羅庚的讀書方法與眾不同;每讀一本書,不是從頭讀至尾,而是對著書本閉目沉思,猜想書中寫了些什麼,經過一段...

數學家華羅庚的讀書方法與眾不同;每讀一本書,不是從頭讀至尾,而是對著書本閉目沉思,猜想書中寫了些什麼,經過一段時間的思考後再開啟書,如果書的內容與自己的猜想一致,他就不再讀了;如果與自己的猜想不同,他就認真地讀,華羅庚的這種“猜讀法”,不僅節省了讀書時間,而且培養了想象能力和思維能力,這一故事主要說明(    )

A.學習需要自覺的態度                                B.學習沒有終點

C.學習需要方法                                           D.學習需要付出

【回答】

C

【詳解】

題幹主要描述了數學家華羅庚的讀書方法與眾不同,運用“猜讀法”來讀書,不僅節省時間,而且培養了象能力和思維能力,說明學會學習,需要掌握科學的學習方法,選項C正確。題乾沒有體現“學習需要自覺的態度”、“學習沒有終點”、“學習需要付出”,選項ABD不符合題意。本題選C。

知識點:享受學習

題型:選擇題