閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。臨*仙朱敦儒①直自鳳凰城②破後，擘釵破鏡分飛。天涯海角信音稀。夢迴遼海北，魂斷...

問題詳情：

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

臨*仙

朱敦儒①

直自鳳凰城②破後，擘釵破鏡分飛。天涯海角信音稀。夢迴遼海北，魂斷玉關西。

月解重圓星解聚，如何不見人歸？今春還聽杜鵑啼。年年看塞雁，一十四番回。

①朱敦儒：兩宋之交詞人，洛陽人。本詞約作於金朝滅北宋14年後，作者避亂南方時。②鳳凰城：漢長安城中有丹鳳闕，後因此稱長安城為鳳凰城、鳳城。此處指宋都汴京。

17．下列對本詞的理解，不正確的兩項是

A. “鳳凰城”原指長安，這裡借指北宋都城汴京，“鳳凰城破”指“靖康之難”中宋都被金兵攻佔。

B. “擘釵”化用白居易《長恨歌》“釵擘黃金合分鈿”一句，借李、楊的悲劇表達了對統治者享樂誤國的諷刺。

C. “信音稀”是說在南北交兵、形勢險惡的情況下，親人離散音信難通，把詞中飽受戰難之苦的主人公的慘痛心境更推進了一層。

D. “遼海” “玉關”代指遙遠的地方，而“夢迴”“ 魂斷”寫出了詞人對故鄉的思念和想要回歸故鄉的急切心理。

E. “月解重圓星解聚”用擬人手法，賦予“月”和“星”人的感**，生動形象，並和下文的“不見人歸”形成鮮明的對比。

18．結尾兩句對全詞的感情抒發起什麼作用？抒發了作者怎樣的思想感情？請簡要分析。

【回答】

17．BD

18．最後兩句是對全詞感情的總括和深化，（作用2分，意思對即可）這兩句，寫自北宋滅亡後，詞人避亂*南十四年間，年年徒望塞雁歸去而自己卻不能北歸，用人與“雁”的對比， 突出了國破家亡之恨。塞雁”這一典型意象，暗承前文“天涯海角信音稀”，表現親人離散、音信不通的苦悶。“年年看”“一十四番”，突出了時間之久、 思念之苦、盼望之切，與前文的“如何不見人歸”照應，使情感更為深切感人。

【解析】

17．試題分析：本題考查評價詩歌的思想內容和鑑賞古代詩歌的表達技巧的能力。題中B項諷刺之說無中生有；D項“對故鄉的思念和想要回歸故鄉的急切心理”之說屬於曲解願意，這兩句表現的是對遠在天涯的親人的思念之情。

18．試題分析：本題考查評價詩歌的思想內容和鑑賞古代詩歌的表達技巧的能力。題幹中關鍵詞“結尾兩句對全詞的感情抒發起什麼作用”“怎樣的思想情感”，答題時注意結合詩句、手法，具體分析情感。

點睛：古典詩歌的作者在他們的作品中表達情感、主張、觀點和態度時，直白張揚（或開門見山，或卒章顯志）的少，含蓄隱晦（或借景抒情，或託物言志）的多。因此，正確評價作品的思想內容和作者的觀點態度，必須多管齊下，準確理解、仔細分析，做出全方位、多角度的解讀。首先，熟悉形象的符號意義。眾所周知，古典詩歌乃至各類文學作品都是藉助“形象”的塑造來表達作品的思想內容和作者的觀點態度的。詩歌中塑造的形象，除了人物形象（敘事主人公、抒情主人公），更多的是景物形象：如湖光山*、田園桑麻、大漠孤城之類。這些形象，傾注著詩人的思想和情感，所以被稱作“意象”。只有真正理解了詩歌的意象，才能深入領會詩歌的思想感情。然後，把握詩中的顯*資訊，古典詩歌中，除了含蓄隱晦的隱*資訊，也有一些顯*資訊，鑑賞時要注意把握。第三，瞭解典故的關聯比照。典故辭約意豐，常為古人在詩詞中使用，以與所反映的時、事、人形成關聯比照。典故的含義一般是固定的，因此對詩歌內容的分析鑑賞有時可以從所用典故的聯想比照意義著手。第四，分析運用的表達技巧，表達技巧的運用，是為表達作品的思想內容和作者的觀點態度服務的。不僅是在解答“表達技巧”類題目時，而且在解答“思想情感”類題目時，也需要對詩歌中所採用的表達技巧進行分析，通過對錶達技巧的分析來把握詩意詩情。第五，捕捉蘊含的情感理趣  古詩詞大都採用兩種表達方式，一為描寫，一為抒情。結構上，往往描寫在前，抒情在後；描寫是為抒情作鋪墊，抒情是描寫的昇華。詩中的抒情句，情感充實飽滿，意蘊很深。分析詩人的心境與情感，自然要捕捉、分析這些詩句。

知識點：詞

題型：語言表達