綜合*學習 某中學開展了“走出課堂”的綜合*學習活動。請完成以下任務。(1)梅梅和小華利用週末到動物園收集有關...
問題詳情:
綜合*學習
某中學開展了“走出課堂”的綜合*學習活動。請完成以下任務。
(1)梅梅和小華利用週末到動物園收集有關資料,發現有少數遊客向動物拋投雜物。如果你是梅梅、小華,你將怎麼勸說遊客?
(2)玲玲和小志發現,很多行人走斑馬線不看紅綠燈。經過調查瞭解,這些人大多認為斑馬線上就該車讓人行,不管前方是紅燈還是綠燈,走在斑馬線上就安全了,怎麼走都可以。為了提高行人的安全意識,玲玲、小志決定以斑馬線的口吻寫出溫馨提示,提醒行人在穿越斑馬線時注意安全。
請你幫助他們擬寫。要求以斑馬線的口吻,語言簡潔,至少使用一種修辭手法。
【回答】
(1)表意明確,有明確的“勸阻”意語言符合身份,簡潔通順
(2)你讓的是一點時間,得到的是一份幸福。
(或:我用深情的目光默默地注視著你的行為:慢行,謙讓·······)
(或:我喜歡你在綠燈的引導下輕輕走過!)
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
-
_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》
問題詳情:_____________,_____________。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。杜甫《登高》【回答】無邊落木蕭蕭下,不盡長*滾滾來。知識點:其他題型:填空題...
-
以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅,下列說法正確的是( )A.未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池...
問題詳情:以KCl和ZnCl2混合液為電鍍液在鐵製品上鍍鋅,下列說法正確的是()A.未通電前上述鍍鋅裝置可構成原電池,電鍍過程是該原電池的充電過程B.因部分電能轉化為熱能,電鍍時通過的電量與鋅的析出量無確定關係C.電鍍時保持電流恆定,升高溫度不改變電解反應速率D.鍍鋅層破...
-
某有機物結構簡式為,下列關於該有機物的說法中不正確的是( )A.遇FeCl3溶液顯紫*B.與足量的*氧化*溶...
問題詳情:某有機物結構簡式為,下列關於該有機物的說法中不正確的是()A.遇FeCl3溶液顯紫*B.與足量的*氧化*溶液在一定條件下反應,最多消耗NaOH3molC.能發生縮聚反應和加聚反應D.1mol該有機物與溴發生加成反應,最多消耗1molBr2【回答】解析A項,有機物分子中存在*羥基,所以...
-
下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 A.綺麗(qǐ) 祈禱(qí) 既往不咎...
問題詳情:下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是 A.綺麗(qǐ) 祈禱(qí) 既往不咎(jiù) B.翹首(qiáo) 脂肪(zhǐ) 水漲船高(zhànɡ)C.詰責(jié) 鳥瞰(kàn) 首當其衝(zhònɡ) ...
相關文章
- 綜合*學習某校擬開展“閱讀名著,走近經典”的綜合*學習活動,請你參加並完成以下任務。(1)請你為本次讀書活動設...
- 綜合*學習學校聯手社群(村)開展“傳統文化進社群(村)”的綜合*學習活動,請你結合相關材料,完成下列任務。(1...
- 綜合*學習(共8分)在“探究神話”綜合*學習活動中,同學們積極開展相關活動,請你完成下列問題。1、 請...
- 綜合*學習。學校開展以“厲行節約,反對浪費”為主題的綜合*學習活動,請你完成下面的任務。活動一 從下列材料中任...
- 綜合*學習學校開展以“厲行節約,反對浪費”為主題的綜合*學習活動,請你完成下面的任務。活動一:從下列材料中任選...
- 綜合*學習與寫作為配合班級準備開展的以“青春”為主題的綜合*學習活動,請你完成下列任務。(1)下面是幾則關於青...
- 綜合*學習。向陽中學九年級(2)班正在開展“走進戲劇天地”的綜合*學習活動,請你參與並完成下列任務。(1)如果...
- 綜合*學習。九年(8)班開展以“古村落巡禮”為主題的綜合*學習活動,請你參與並完成下列任務。【走進古村落】材料...
- 綜合*學習某班開展題為“黃河,母親河”的語文綜合*學習活動。請你幫助本班的學生完成以下的綜合*學習任務。(1)...
- 綜合*學習為了讓同學們感受春天的美好,學校開展以“尋覓春天的蹤跡”為主題的綜合*學習活動,請完成以下任務。(1...