綜合學習。九年(8)班開展以“古村落巡禮”為主題的綜合學習活動，請你參與並完成下列任務。【走進古村落】材料...

問題詳情：

綜合*學習。

九年(8)班開展以“古村落巡禮”為主題的綜合*學習活動，請你參與並完成下列任務。

【走進古村落】

材料一：隨著工業化、城鎮化和農業現代化的快速發展，一些古村落正在逐漸消失或遭到不同程度的破壞。近30年來全國消失的4萬多處不可移動文物中，有一半以上毀於各類建設活動。

枋料二：據統計，漳州現有行政村1650多個、自然村1萬多個，大部分是古村落，保留著豐富多*的文化遺產。今年3月，平和縣霞寨鎮鍾騰村、龍海市東園鎮埭尾村入評第六批*歷史文化名鎮(村)。至此，漳州的*歷史文化名鎮(村)增至4個，而省級歷史文化名鎮(村)，漳州共有7處入選。

材料三：漳州的古村落面臨著缺乏保護和過度開發的問題。這些古村落大都地處偏遠地區，經濟不發達，很難進行有效的維護；有的古厝居民保護意識淡薄，隨意拆掉古建築蓋新屋，破壞了古厝的整體風貌；農村建設缺乏整體規劃，也導致古村落出現無序建設的情況。

(1)請概括以上材料的主要資訊。(寫出兩點即可)

① ②

【關注古村落】

(2)保留或拆除古村落的話題引起了同學們的爭議，請談談你的看法。

我的看法：

【點贊古村落】

(3)漳州古村落風景如畫，數量眾多，有塔下村、田螺坑村、和春村、山重村、湘橋村、莊上村……日前，漳州正著手編撰《漳州古村落》一書。請你仿照示例，推薦一處漳州古村落。

示例：雲水謠村——幽長古道，百年老榕，神奇土樓盡收眼底。

國文屋