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  《爸爸的花兒落了》節選①快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*紅絲帶子繫著的白紙筒,催著自己,我好...

練習題1.03W

問題詳情:

  《爸爸的花兒落了》節選①快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*紅絲帶子繫著的白紙筒,催著自己,我好...

   《爸爸的花兒落了》節選

①快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*紅絲帶子繫著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什麼事情似的,為什麼呀?

②進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子裡的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們修剪、捆紮和施肥。     ③石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:     ④“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”     ⑤妹妹們驚奇地睜大了眼,搖*說:“是它們自己掉下來的。”     ⑥我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:     ⑦“大小姐,別說什麼告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經……”    ⑧他為什麼不說下去了?我忽然著急起來,大聲喊著說:    ⑨“你說什麼?老高。”    ⑩“大小姐,到了醫院,好好兒勸勸你媽,這裡就數你大了!就數你大了!”     ⑾瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶裡。是的,這裡就數我大了,我是小小的大人。我對老高說:     ⑿“老高,我知道是什麼事了,我就去醫院。”我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。     ⒀我把國小畢業*,放到書桌的抽屜裡,再出來,老高已經替我僱好了到醫院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默唸著:    ⒁爸爸的花兒落了。    ⒂我已不再是小孩子。

1.       第②節劃線句子是什麼描寫?有什麼作用?(3分)

10.選文末尾說,“我已不再是小孩子了”,你從文中哪些地方能看出來?說說你的理解。(3分)

11.第⑿節中“我”為什麼會這樣“鎮靜”和“安靜”? (3分)

12.雖然“爸爸的花兒落了”,但卻結出了豐碩的果實,根據你對選文的理解,這種說法對嗎?為什麼?(3分)

【回答】

 9. 景物描寫(1分),以花喻人,暗示爸爸病逝(2分)。10.“我” 得知爸爸不行了,首先意識到“這裡就數我大了,我是小小的大人“;然後就對老高說話,而且是“從來沒有這樣的鎮定、這樣的安靜”。(找出文中的這兩句話得2分,語言組織1分。)11.(3分)“我”從老高的提醒中明白“這裡就數我最大了”, “我”已經意識到在爸爸離世之後,自己要擔負起家庭的一大部分責任。12. 對的。在爸爸愛的澆灌和孕育下,雖“花落”,但“果熟”,“我”的成長,“我”的堅強,是對他最好的報答。(判斷1分,理由2分)

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀