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閱讀《爸爸的花兒落了》選文,完成10—14題。(11分)快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*——紅絲...

練習題1.05W

問題詳情:

閱讀《爸爸的花兒落了》選文,完成10—14題。(11分)快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*——紅絲...

閱讀《爸爸的花兒落了》選文,完成10—14題。(11分)

快回家去!快回家去!拿著剛發下來的國小畢業*——紅絲帶子繫著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什麼事情似的,為什麼呀?

進了家門,靜悄悄的,四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子裡的小板凳上。他們在玩沙土,旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因為爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆紮和施肥。

石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:

“是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”

妹妹們驚奇地睜大了眼,搖*說:“是它們自己掉下來的。”

我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了,他說:

“大小姐,別說什麼告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經……”

他為什麼不說下去了?我忽然著急起來,大聲喊著說:

“你說什麼?老高。”

“大小姐,到了醫院,好好兒勸勸你媽,這裡就數你大了!就數你大了!”

瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進玻璃瓶裡。是的,這裡就數我大了,我是小小的大人。我對老高說:

“老高,我知道是什麼事了,我就去醫院。”我從來沒有過這樣的鎮定,這樣的安靜。

我把國小畢業*,放到書桌的抽屜裡,再出來,老高已經替我僱好了到醫院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默唸著:

爸爸的花兒落了。

我已不再是小孩子。

給下列加點字注音(2分)

夾竹桃(       )           抽屜(         )

找出文段中語意雙關,暗示爸爸已經去世的句子。(2分)

                                                                                     

選文開頭為什麼反覆寫“快回家去!”的心理活動?(2分)

                                                                                    

                                                                                      

雖然“爸爸的花兒落了”,但卻結出了豐碩的果實。根據你對文章的理解,這種說法對嗎?為什麼?(2分)

                                                                                  

                                                                                        

“我們是多麼喜歡長高了變成大人,我們又是多麼怕呢!”你可能也有過這樣的感受,試結合自己的體驗說說“我們為什麼既喜歡又害怕變成大人?”(3分)

                                                                      

                                                                            

【回答】

jiā     tì

催著自己,我好像怕趕不上什麼事情似的。  旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣。

表現出“我”急切的心情,“我”急於回家見爸爸,告訴他這一天的情況和自己的收穫;也有一種再也見不到爸爸的預感。

對。在爸爸愛的澆灌和孕育下,雖“花落”但“果熟”,“我”的成長,“我”的堅強,是對他最好的報答。  14、略

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀