閱讀下面這首樂府詩，完成下題。雨雪曲    *總①雨雪隔榆溪②，從*度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。天寒旗*...

問題詳情：

閱讀下面這首樂府詩，完成下題。

雨雪曲     *總①

雨雪隔榆溪②，從*度隴西③。繞陣看狐跡，依山見馬蹄。

天寒旗*壞，地暗鼓聲低。漫漫愁雲起，蒼蒼別路迷。

【注】 ①*總（518－590）：南朝陳文學家，字總持，濟陽考城（今河南蘭考）人。歷仕樑、陳、隋三朝。②榆溪：指邊塞。③隴西：在今甘肅東部。

13．這首詩描寫了什麼樣的環境？末句中的“別路”是什麼意思？

14．詩人把“旗*壞”“鼓聲低”分別接在“天寒”“地暗”之後，這樣寫有什麼好處？這首詩表現了戍卒什麼樣的情感？

【回答】

13．這首詩描寫了邊地雨雪交加、荒涼苦寒的環境。“別路”的意思是戍卒離別家鄉到邊關的路。

14．這樣寫的好處是，不僅點明瞭邊塞“天寒”“地暗”的環境，也真實生動地透露出戍卒在這種環境中產生的“旗*壞”“鼓聲低”的心理感受。這首詩表現了戍卒身處遼遠而艱苦的邊塞的思鄉之情。

【解析】

13．

試題分析：描寫暮雲沉沉，阻斷視線，而鄉思如水，回望來時別路，曲折綿延而至於事業之外，入於暮靄之中。迢迢萬里，何時得歸？路極遠，足以望眼迷離；歸期遙，更使情思悽迷，以悽迷之心觀迷離之路，頓生茫茫之感。解答此題，需要我們理解詩歌基本意思，然後加以概括。這首詩寫的是邊塞地區，有雨雪，只能見狐跡、馬蹄，說明人煙稀少。“別路”即離開家鄉的路。

考點：鑑賞文學作品的語言。能力層級為鑑賞評價D。

14．

試題分析：解答此題，首先要理解這兩句的意思。強調遠，寫出這是個被生命遺忘的地方，惟有狐兔出沒，使落寞、壓抑和失落感，油然生於徵人心中。“旗*”因為天冷凍壞，“鼓聲”因為地暗而感覺聲音也小了。強調的是天氣寒冷。而這裡的戍卒自然是面對艱苦的環境更增添思鄉之情感。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達