15、閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。泊岳陽樓下  杜甫*國逾千里，山城近百層。岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈。留滯...

問題詳情：

閱讀下面這首唐詩，完成9—10題。

泊岳陽樓下   杜甫

*國逾千里，山城近百層。

岸風翻夕浪，舟雪灑寒燈。

留滯才難盡，艱危氣益增。

圖南未可料，變化有鯤鵬。

（1）．本詩尾聯用了莊子《鯤鵬》的典故，下列對其解說不正確的的兩項是（5分 ）（      ）

A．此典故是對《逍遙遊》中“鯤之大，不知其幾千裡也；化而為鳥，其名為鵬”語句的化用。

B．漂泊流離的詩人夜泊岳陽樓下，由波濤洶湧的洞庭湖聯想到莊子筆下北海鯤鵬變化的典故。

C．“鵬”鳥是由“鯤”魚變化而來的，詩人借用典故，意在借鯤鵬的變化無常強調世事難料。

D．大魚“鯤”，大鳥“鵬”這些巨集大的物象構成了詩歌意境的一部分，為抒發壯志做了鋪墊。

E．詩人使用典故，含蓄表達了自己內心的情感，雖年邁多病，但是報國之志高遠且臨危彌堅。

（2）．本詩與《登高》（風急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回）相比情感有何異同？請簡要分析。（6分）

【回答】

（1）CD(C使用典故的用意不當；D“鯤鵬”不是詩歌意境的組成部分，且沒做鋪墊。)（對一個2分，兩個5分）

（2）【參考*】同：兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。（2分）

異：本詩中，儘管時局堪憂，前途未卜，但是詩人的報國豪情飽滿高漲，仍然期待傾盡才華實現匡時濟世的鯤鵬之志。（2分）《登高》則更側重於年老漂泊以及時局*之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新停”等詞句帶有濃濃的淒涼落寞和無力感。（2分）

【試題分析】這是一道分析詩歌的情感的題目，是詩歌的必考的題目之一。答題時要注意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。本題考查情感的比較，此詩是杜甫晚年兵荒流離時乘舟從湖北初到岳陽所作，整首詩歌以豪景與壯志襯托出豪邁基調，意境悲愴而巨集偉有力，表現詩人的滿腔報國之心，臨危彌堅，不棄不餒。《登高》則更側重於年老漂泊以及時局*之感嘆，“艱難苦恨”“潦倒新停”等詞句帶有濃濃的淒涼落寞和無力感。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考核的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。如本題分別找出相同點和不同點。相同點為：兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。

詩歌鑑賞

杜甫（712－770），字子美，自號少陵野老，世稱“杜工部”、“杜少陵”等，漢族，河南府鞏縣（今河南省鞏義市）人，唐代偉大的現實主義詩人，杜甫被世人尊為“詩聖”，其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”，為了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來，杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民，人格高尚，他的約1400餘首詩被保留了下來，詩藝精湛，在*古典詩歌中備受推崇，影響深遠。759-766年間曾居成都，後世有杜甫草堂紀念

此詩是杜甫晚年兵荒流離時乘舟從湖北初到岳陽所作（768年，作者於此大約兩年左右後病逝於湘*孤舟之上），是逢國破家衰的流亡之時，面臨危難，貧病交加。而即便如此，詩人仍不忘滿腔報國之心，臨危彌堅，不棄不餒，詩歌意境悲愴而巨集偉有力。

以“*國逾千里，山城近百層”開端，寫作者對岳陽的初識：浩瀚的*河之國有千里之大，層巒的山城有百層之高。氣勢巨集博，旋即給讀者留下深刻的印象。接下來轉寫近景：河岸的風吹卷著夜晚的*浪，小船上*冷的燈光映照著紛飛落雪。由遠及近，由大及小，既是對比，又是承輔，以浩瀚開篇，續寫冷風寒燈，一遠一近，一大一冷託襯出別樣的悲愴。

“留滯才難盡，艱危氣益增”：即使遭遇苦境停滯無法前行，心中的雄才大略也不會消退；艱難和危險反而更加激勵氣魄壯大！臨危無懼而彌堅！……讀此句，令人心動怦然……接下來“圖南未可料，變化有鯤鵬”句以圖南，鯤鵬自喻遠大之志向無可披靡，印*了王勃《滕王*序》中的名句“窮且益堅，不墜青雲之志”。（鯤鵬圖南就是指志向彌堅，毫不氣餒，繼續拼搏,也有在一處碰壁就該換個地方東山再起的意思）順承上句的情感又更升一層，至此，詩歌的情境推向最高潮，並與前段的巨集偉景*遙相呼應，似斷猶續，首尾相照。

整首詩歌以豪景與壯志襯托出豪邁基調，又岸風夕浪，舟雪寒燈做起伏，及滯留，危難而轉圖南鯤鵬，意境起伏，富於節奏；承轉頓挫，鏗鏘有力；情景呼應，渾然無間……

知識點：詩

題型：語言表達