閱讀下面作品，完成後面題。亂世中的美神樑衡李清照的悲劇就在於她是生在封建時代的一個有文化的女人。作為女人，她處...

問題詳情：

閱讀下面作品，完成後面題。

亂世中的美神

樑衡

李清照的悲劇就在於她是生在封建時代的一個有文化的女人。作為女人，她處在封建社會的底層，作為一個知識分子，她又處在社會思想的制高點，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界，這就難免有孤獨的悲哀。本來，三千年封建社會，來來往往有多少人都在心安理得、隨波逐流地生活。你看，北宋倉皇南渡後不是又夾風夾雨，稱臣稱兒地苟延了152年嗎！儘管與李清照同時代的陸游憤怒地喊道：“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”，但朝中的大人們不是照樣做官，照樣花天酒地嗎？你看，雖生亂世，有多少文人不是照樣手搖摺扇，歌詠歲月，琴棋書畫了一生嗎？你看，有多少女*，不學什麼詞藻，不追求什麼愛情，不是照樣生活嗎？但是李清照卻不，她以平民之身，思公卿之責，念國家大事；以女人之身，求人格平行，愛情之尊。無論對待政事、學業還是愛情、婚姻，她決不隨波，決不湊合，這就難免有了超越時空的孤獨和無法解脫的悲哀。她揹著沉重的十字架，集國難、家難、婚難和學業之難於一身，凡封建*制度所造成的*、文化、道德、婚姻、人格方面的衝突、磨難都折*在她那如黃花般瘦弱的身子上。

“明月鬆間照，清泉石上流。”從骨子裡講，李清照除追求民族氣節和*上的堅定外，還追求人格的超俗。她總是清醒地持著一種做人標準，頑強地守著自己的節*。在未遭大難，生活還比較穩定時，已見出她高標準的人格追求。當年趙明誠在萊州做官，她去探親，見室中讀書不多，竟大不悅，作詩曰：“寒窗敗幾無書吏，公路生平竟如此。”以後世事紛擾，她就更超群撥俗，出汙泥而不染。她是站在世紀的高*之上，穿越時空，俯視眾生的，所以有一種特殊的寂寞：“臨高*，亂山平野煙光薄。煙光薄，棲鴉歸後，暮天聞角。斷香殘酒清懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋*，又還寂寞。”（《憶秦娥》）有一本書叫《百年孤獨》，李清照是千年孤獨，環顧女界無同類，再看左右無相知，所以她才上溯千年到英雄霸王那裡去求相通，“至今思項羽，不肯過*東”。還有，她不可能知道，千年之後，到封建社會氣數將盡時，才又出了一個與她相知相通的女*——秋瑾，秋瑾回首長夜三千年，也長嘆了一聲：“秋風秋雨愁煞人！”

如果李清照像魯迅筆下的祥林嫂一樣，是一個已經麻木的人，也就算了；如果李清照是以死抗爭的杜十娘，也就算了。她偏偏是以心抗世，以筆喚天。她憑著極高的藝術天賦，將這漫天愁緒又抽絲剝繭般地進行了細細地紡織，化愁為美，創造了讓人們永遠享受無窮的詞作珍品。李詞的特殊魅力就在於它一如作者的作品，於哀怨纏綿之中有執著堅韌的陽剛之氣，雖為說愁，實為寫真情大志，所以才耐得人千百年地讀下去。鄭振鐸在《*文學史》中評價說：“她是獨創一格的，她是*於一群詞人之中的。她不受別的詞人的什麼影響。她是太高絕一時了，庸才的作家是絕不能追得上的。無數的詞人詩人，寫著無數的離情閨怨的詩詞；他們一大半是為女主人翁立言的，這一切的詩詞，在清照之前，直如糞土似的無可評價。”於是，她一生的故事和心底的怨愁就轉化為悽清的悲劇之美，永遠高懸於歷史的星空。

隨著時代的進步，李清照當年許多痛苦著的事和情都已有了*，可是當我們偶然回望一下千年前的風雨時，總能看見那個立於秋風黃花中尋尋覓覓的美神。（有刪改）

9．作者將李清照稱為“亂世中的美神”，她的“美”體現在哪些方面？請分條陳述。

10．文章開篇寫道：“李清照的悲劇就在於她是生在封建時代的一個有文化的女人。”這句話有什麼深刻含義？

11．文章除了引用李清照的詩句外，還引用了陸游、王維的詩句，引用這些詩句有何作用？請分別回答。

12． 文中說，“無數的詞人詩人，寫著無數的離情閨怨的詩詞”，“在清照詩作面前，直如糞土似的無可評價”。你贊同這一觀點嗎？請說出兩至三點理由。

【回答】

9．①平民之身念國家大事，女人之身求人格平等，對待一切決不湊合。②骨子裡所追求的是一種人格的超群脫俗。③化愁為美，創造了讓人們永遠享受不盡的詞作珍品。

10．在封建社會，作為女人，她們依附於男人而存在，沒有*的社會地位；作為一個知識分子，她又處在社會思想的制高點，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界。正由於這兩方面的矛盾，她只能生活在孤獨與悲哀之中，這就是李清照的悲劇。

11．引用陸游詩句“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”的作用在於借陸游的憤怒揭示了當時的社會現實，交代了李清照生活的社會背景；引用王維的詩句在於讚美李清照如“鬆間明月，石上清泉”般的超俗人格，表現她的人格之美。

12．贊同：①在寫作的主題上，離情閨怨類詩詞寫的都是男女相思；李清照的詞作往往表現的是女詞人在國難當頭的困境裡的愁思。②在詩詞的格調上，離情閨怨類詩詞表現的都是狹隘的個人愁緒；李清照的詩詞往往表現出關心國家興亡，堅守*守的大志。③在藝術風格上，離情閨怨類詩詞往往濫用感情，手法粗劣；李清照的詩詞含蓄蘊藉，給人以美的享受。

不贊同：①“無數”“糞土”等說法太絕對；②高於或相當於李詩者不乏其人，例如柳永等；③詩作風格、內容等應該豐富多*，不拘一格。（言之成理即可）

【解析】

9．

試題分析：此題考查篩選整合文中資訊的能力，解答時先確定答題區間，然後抓住關鍵語句概括。“她以平民之身，思公卿之責，念國家大事；以女人之身，求人格平行，愛情之尊。無論對待政事、學業還是愛情、婚姻，她決不隨波，決不湊合，這就難免有了超越時空的孤獨和無法解脫的悲哀”，可見其平民之身念國家大事，女人之身求人格平等，對待一切決不湊合，骨子裡所追求的是一種人格的超群脫俗。“她憑著極高的藝術天賦，將這漫天愁緒又抽絲剝繭般地進行了細細地紡織，化愁為美，創造了讓人們永遠享受無窮的詞作珍品”

考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

10．

試題分析：本題考查理解文中重要句子含義的能力。答題時，應先根據對文字內容的整體感知與理解，聯絡上下文具體語境，從寫作目的的角度分析作答。讀後可知，在封建社會，作為女人，她們依附於男人而存在，沒有*的社會地位；作為一個知識分子，她又處在社會思想的制高點，她看到了許多別人看不到的事情，追求著許多人不追求的境界。正由於這兩方面的矛盾，她只能生活在孤獨與悲哀之中，這就是李清照的悲劇。

考點：體會重要語句的豐富含意，品味精*的語言表達藝術。能力層級為鑑賞評價D。

11．

試題分析：此題考查文段在文中的作用，解答此題，應根據對文章內容的感知與理解，結合著作者的寫作意圖及具體內容，從手法、結構、內容主旨三個角度分析概括，然後分點組織*。引用陸游詩句“公卿有黨排宗澤，帷幄無人用岳飛”的作用在於借陸游的憤怒揭示了當時的社會現實，交代了李清照生活的社會背景；引用王維的詩句在於讚美李清照如“鬆間明月，石上清泉”般的超俗人格，表現她的人格之美。

考點：分析作品結構。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：此題考查學生個*化閱讀文字，提出自己見解的基本能力。這是一道開放*的探究題，解答此題，要首先明確自己的看法，然後根據自己的觀點，結合著文字的具體內容，聯絡現實生活，闡述自己的理解與看法，只要能言之有理即可。

考點：對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

知識點：實用類文字閱讀

題型：現代文閱讀