閱讀下面的詩歌，完成小題。次蕭*崖梅花韻趙希桐*姿瓊骨淨無瑕，竹外溪邊處士家。若使牡丹開得早，有誰風雪看梅花。...

問題詳情：

閱讀下面的詩歌，完成小題。

次蕭*崖梅花韻

趙希桐

*姿瓊骨淨無瑕，竹外溪邊處士家。

若使牡丹開得早，有誰風雪看梅花。

林和靖①墓

吳錫疇②

遺稿曾無封禪文，鶴歸何處認孤墳。

清風千載梅花共，說著梅花定說君。

注：①林和靖，即林逋，字君復，錢唐人。*恬淡好古，不趨榮利，後隱居西湖孤山，死後葬於孤山北麓。②吳錫疇，南宋度宗鹹淳年間，被南唐知州葉閶聘為白鹿洞書院山長，不就。

20．趙詩中三四兩句主要用了什麼手法來寫梅花？請簡要分析。

21．兩首詩都寫到了“梅花”，各自表達了詩人什麼樣的感情？

【回答】

20．反襯。用牡丹惹人喜愛反襯梅花的孤高自傲，如果牡丹早於梅花開放，沒人會顧及寂寞綻放的梅花，突出梅花凌寒傲放的品格，流露出詩人抑鬱不平之氣。

21．趙詩：借開在竹外溪邊這些清幽之所的晶瑩剔透的梅花來表達詩人對梅花的讚美之情；將牡丹與梅花對比，又流露出詩人的抑鬱不平之緒。吳詩：用梅花襯托林和靖高潔的人格和死後的孤寂悲苦，暗寓作者對林和靖的深切同情和其身後寂寞的不平，表達對林和靖的敬仰。

【解析】

20．

試題分析：趙詩詩中三四兩句突發奇想：如果牡丹花開早於梅花，誰又會迎風踏雪顧及梅花呢？然而牡丹畢竟不會開在梅花之前。詩人慾揚先抑，只有*晶玉潔的梅花才能在凜冽的風雪中吐芳爭豔，才能受到人們的青睞。採用了反襯的手法，以牡丹反襯梅花。

【考點定位】鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題考查鑑賞詩歌的表達技巧，這類題目一般的提問方式是：這首詩（詞）用了怎樣表達技巧？這首詩（詞）運用了ⅩⅩ（術語）手法，請簡要分析。這類題目的答題思路是：第一步明手法，準確指出用了何種手法。第二步闡運用，結合詩句闡釋這種手法在詩文中是如何運用的。第三步析效果，指出此種手法有何效果，傳達出詩人怎樣的感情。答題模式：揭示手法+分析表達作用（句意+文意+主旨情感）。一般認為，詩詞表現手法分為四個理解層面由低到高（字詞-句子-段落-篇章），分別是修辭手法（比喻、比擬誇張、借代等）、表達方式（記敘、說明、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情）、表現手法（對比、襯托、象徵、比興等）、謀篇佈局手法（開頭、結尾、過渡、照應等）。

21．

試題分析：趙詩一二句從外貌特徵、所處位置兩個方面寫梅花，寫出了梅花的高潔，凌寒獨放，孤傲的特點。詩中三四兩句詩人慾揚先抑，只有*晶玉潔的梅花才能在凜冽的風雪中吐芳爭豔，才能受到人們的青睞。同時也表達出為梅花的不平不之氣。前人句雲：“梅花自避新桃李，不為高樓一笛風。”作為梅花，還是避開牡丹為妙。作者自比梅花，表達了作者一種自甘寂寞，孤芳自賞，不與世俗同流合汙的情緒。吳詩是一首憑弔林和靖墓的詩。林和靖即林逋，字君復，錢塘人，*恬淡好古，不趨榮利，後隱居西湖孤山，死後葬於孤山北麓，其墓南宋紹興年間建。開端一句：“遺稿曾無封禪文”，是對林逋高尚人格的讚頌。林逋自謂 “以梅為妻，以鶴為子”，二句“鶴歸何處認孤墳”，寫出林和靖死後的孤寂。“清風千載梅花共，說著梅花定說君”則是將林逋與梅花共寫，既寫梅花，又寫林逋，用梅花來襯托林逋，讚揚林逋如梅花一樣的品格，表達作者的敬仰憑弔之情。

【考點定位】評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【技巧點撥】本題考查鑑賞詩歌思想情感的能力。這類題目解答時可從以下幾方面入手：①抓顯情語。指詩中最生動傳神的、最能體現作者思想觀點和情感態度的詞語，一般是動詞或形容詞；最能概括詩歌思想內容或感情的句子，一般是抒情*或議論*的句子。②分析景語。鑑賞古代詩歌，把握情感態度，應注意按照“意象—→意境—→詩情”的思路去揣摩。③結合註解，瞭解作者的生平、思想和創作風格。要注意平時積累一些詩人的相關材料，特別是對一些影響大、在文學史上的地位重要的作家詩人更要留心。當然考試中對不熟悉的作家作品，命題者都要作注，以便於考生把握詩歌的內容。④瞭解古代詩歌類別和常見的內容，把握詩歌的思想情感。要注意大多數詩歌表達的思想情並非單一，而是豐富複雜的。⑤注意積累古詩中的思想感情常用詞語：歡快、愉悅、激動、哀傷、悲憤、沉痛、惜別、依戀、讚美、仰慕、豪邁、迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、激憤、堅守節*、憂國憂民等。

知識點：詩

題型：語言表達