上海市此舉在教育行業內看起來只是微微一小步,卻惹來不少爭議。八(1)班的同學們也就“古詩該不該刪”這一話題展開...
問題詳情:
上海市此舉在教育行業內看起來只是微微一小步,卻惹來不少爭議。八(1)班的同學們也就“古詩該不該刪”這一話題展開了激烈的辯論。
正方:一年級的學生理解能力還不夠,對於古詩只能死記硬背,刪去這些古詩能減輕孩子的學習負擔,給他們廣泛閱讀各種優秀的文學作品和興趣讀物留出了時間。
假設你是反方辯手,你會怎樣辯駁?
【回答】
示例1:我認為古詩刪除不可取。古詩誦讀有利於培養孩子的文化素養、激發國小生的民族自豪感。示例2:古詩詞是*傳統文化中的“奇葩”,其中深藏著古人的智慧,例如《鋤禾》一詩就很好地教育孩子們從小愛惜糧食,這種教育是潛移默化的。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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