林華是某校八年級學生。進入下學期，他發現班裡輟學的同學多起來。這到底是為什麼呢？林華決定和同學們一起開展一次社...

問題詳情：

林華是某校八年級學生。進入下學期，他發現班裡輟學的同學多起來。這到底是為什麼呢？林華決定和同學們一起開展一次社會調查活動。

（1）首先，林華想調查學生輟學的原因。請你為他提供一種適宜的調查方法。

（2）接下來，林華決定去做輟學學生的勸返工作，使他們重返校園，完成義務教育。請你幫他做一下準備工作。要想勸輟學學生重返校園，林華應該用哪部法律最有說服力？其法律依據是什麼？

（3）林華和同學們的調查勸返工作取得了很大的成效，一些輟學的同學重新背起書包，回到了校園。面對這種情景，林華想再組織一次新義務教育法的宣傳活動。請你幫他設計一種適宜的宣傳方式。

【回答】

（1）可採用訪問法、問卷調查法等。

（2）《義務教育法》；

《義務教育法》規定：適齡兒童和少年必須接受規定年限的義務教育，努力完成規定的學習任務，不得中途輟學。

（3）印發宣傳材料；集中宣講；入戶座談等。

知識點：其他

題型：探究題