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學習了感測器之後,在“研究小車加速度與所受合外力的關係”實驗中時,*、乙兩實驗小組引進“位移感測器”、“力感測...

練習題6.3K

問題詳情:

學習了感測器之後,在“研究小車加速度與所受合外力的關係”實驗中時,*、乙兩實驗小組引進“位移感測器”、“力感測器”,分別用如圖(a)、(b)所示的實驗裝置實驗,重物通過細線跨過滑輪拉相同質量小車,位移感測器(B)隨小車一起沿水平軌道運動,位移感測器(A)固定在軌道一端.*組實驗中把重物的重力作為拉力F,乙組直接用力感測器測得拉力F,改變重物的重力重複實驗多次,記錄多組資料,並畫出a-F影象。

(1)*組實驗把重物的重力作為拉力F的條件是。

(2)圖(c)中符合*組同學做出的實驗影象的是;符合乙組同學做出的實驗影象的是。

學習了感測器之後,在“研究小車加速度與所受合外力的關係”實驗中時,*、乙兩實驗小組引進“位移感測器”、“力感測...

【回答】

(1)重物質量遠小於小車和感測器的質量

(2)學習了感測器之後,在“研究小車加速度與所受合外力的關係”實驗中時,*、乙兩實驗小組引進“位移感測器”、“力感測... 第2張學習了感測器之後,在“研究小車加速度與所受合外力的關係”實驗中時,*、乙兩實驗小組引進“位移感測器”、“力感測... 第3張

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題