綜合學習水平考查為進一步增強同學們的環保意識，學校開展“廢舊電池回收”的系列活動，請你參加並完成相關任務。1....

問題詳情：

綜合學習水平考查

為進一步增強同學們的環保意識，學校開展“廢舊電池回收”的系列活動，請你參加並完成相關任務。

1.上面是問卷調查結果統計圖，請用簡潔的文字概括該圖主要資訊。（不得出現數字）

2.校園內設定廢舊電池回收箱，箱上有兩句宣傳語，請你緊扣“環保”主題，運用對偶知識補寫下句。

上句：回收廢舊電池

下句：                    

3.學校志願者行動隊到某小區發放有關廢舊電池危害的宣傳單時，看見一位小夥子正把幾節舊電池扔到草坪上，你趕忙上前勸阻。針對小夥子下面這句話，請你結合【相關連結】中的知識對其進行規勸，規勸時語言得體，內容恰當。

【相關連結】電池主要成分為錳、*、鋅等重金屬。被遺棄的廢電池腐爛後，其重金屬成分會隨滲液溢位，造成地下水和土壤的汙染，並嚴重危害人類健康。

小夥子說：小毛孩管什麼閒事！我只是扔個破電池而已，有什麼大不了的！

你說：                                                                

【回答】

大多數人把廢舊電池當垃圾扔掉，只有少數人將其投入專門回收箱（極少數人將其存放在家）。(3分)

示例：建立文明校園（爭當環保衛士、建立綠*校園、建設生態校園、增強環保意識等）（3分）

示例：叔叔（或大哥），小區是我們共同的家，我們有責任一起愛護它。你別小看一節廢電池，它腐爛後，對地下水和土壤的汙染可大了，還會危害我們的身體健康。（4分）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達