蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?興趣小組的同學設計瞭如下的實驗來探究這個問題。試回答下列問題:1...
問題詳情:
蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?興趣小組的同學設計瞭如下的實驗來探究這個問題。試回答下列問題:
1.提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?
2.作出假設: 。
3.實驗設計:
①取*、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水。
②如上圖,取20只孑孓放人*燒杯中,並用一細鐵絲網罩住,另取________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實驗起到的作用是_________。
③將*、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的相同環境中。
④觀察*、乙兩燒杯中孑孓的生活情況。
4.結果預測:
A.*燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明 。
B.*和乙燒杯中的孑孓都存活,說明 。
5.實驗現象:*燒杯中的孑孓全部死亡,乙燒杯中的孑孓活著。
6.實驗結論是: 。與你做出的假設 。
【回答】
2. 孑孓在水中不能呼吸 或 孑孓在水中能呼吸
3. 20 對照
4. A:孑孓不能在水中呼吸 B:孑孓在水中能呼吸
6. 孑孓不能在水中呼吸;一致 或 不一致 (與其假設要一致)
【解析】
試題分析:2作出假設:根據自己已有的知識和生活經驗對提出問題作出肯定或否定的回答,孑孓在水中能呼吸。
實驗設計:
②對照實驗是指在研究一種條件對研究物件的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,*燒杯與乙燒杯對照,實驗變數是有無鐵絲網,*燒杯是實驗組,乙燒杯是對照組。
結果預測與結論:*燒杯中的孑孓死亡,說明表層水溶氧豐富,*中孑孓被鐵絲網阻擋無法到達表層,缺氧窒息;乙燒杯中的孑孓活著,說明孑孓在水中能呼吸。
得出的結論:驗*作出假設成立,孑孓在水中能呼吸
考點:本題考查的是科學探究的基本環節。
點評:本題以探究生活在水中的孑孓能呼吸為知識背景,考查學生科學探究的能力,解答此題的關鍵是確定、控制實驗變數,設定對照實驗。
知識點:鳥
題型:綜合題
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