綜合*學習某個班級開展了“我愛長城”的綜合實踐活動。(1)某小組同學想了解有關長城的資料,請你幫助他們,為他們...
問題詳情:
綜合*學習
某個班級開展了“我愛長城”的綜合實踐活動。
(1)某小組同學想了解有關長城的資料,請你幫助他們,為他們提供兩種方法。
(2)我們都知道“不到長城非好漢”這句話,*長城之友協會曾向長城管理機構捐贈了30個印有“不愛長城非好漢”字樣的垃圾箱。你能說說這兩句話的含義嗎?
(3)據報道:在八達嶺長城,記者看到,由於被人刻上密密麻麻的字,城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意,也有人把對他人的恨留在長城上,一些外國遊客也入鄉隨俗,將這裡當作留言牆,英文、韓文等文字時有出現。假如請你在網上針對此種現象留言,你的留言是什麼?
【回答】
(1)圖書館翻閱資料;網上查詢資料 ;向老師諮詢
(2)“不到長城非好漢”意思是長城是中華民族的象徵,不登上長城就不能領略祖國的大好河山;登上長城不容易,是對一個人意志的考驗。 “不愛長城非好漢”意思是保護長城很困難,保護長城,要從每個人做起,人人都要當愛護長城的“好漢”。
(3)略
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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