（2020·泰安市泰山*學校高三二模）閱讀材料，完成下列要求.材料 法國*的經驗表明，一旦法律人被排擠於政...

問題詳情：

（2020·泰安市泰山*學校高三二模）閱讀材料，完成下列要求.

材料  法國*的經驗表明，一旦法律人被排擠於*生法之外，他們“必將成為*的急先鋒”；如果為實現*自由的權利，而造成長期的社會*，就違背了社會變革的初衷，法國不僅*過程中充滿*與血腥，*之後，由於*過棧中造成社會*，導致政局的長期動盪，經歷近百年才確立共和政體。與法國不同，美國人並沒有因為狂熱追求平等而失去了自由，因而也避免了一場法國式的*。英國也是通過“光榮*”，以較小的代價，達到了目標，並形成了通過改革解決社會矛盾的傳統，使英國在長期的社會發展中，避免了激烈的社會衝突。托克維爾認為，法律人在美國社會裡擁有的崇高權威是“防止*偏離正軌的最堅強堡壘”，能夠用最小的流血代價換來最大的社會進步，才是最成功的*。——摘編自陳婧茹《自由與平等——托克維爾命題》

圍繞材料，結合世界近代史的具體史實，自擬論題，並就所擬論題進行闡述。（要求：明確寫出論題，闡述須史論結合）

【回答】

示例

論題：實攻*自由的鬥爭道路具有多樣*。

闡述：英圍走向*的過程中，也採取了*的手段，但各種勢力都認識到妥協解決問題的必要*，所以，才有了“光榮*”和君主立憲。美國在走向*制的歷程中，由於採取了三權分立的制衡體制，既保*了*，又維護了公民的自由，從而避免了*。法國大*充滿*與血腥，是由於法國的反動勢力更頑固，面臨的同際環境更惡劣，*是對付反動勢力的必要手段，法國的*者可能是沒有選擇的餘地，法過經過近兩年才確立共和政體，也足以*其*環境的複雜*。總之，對社會*變革運動，不能僅憑結果進行評判，而應具體分析變革面臨的諾多要素。

（*示例僅作為閱卷參考，不作為唯一標準*，若有其他*且言之有理亦可）

【解析】本題屬於開放*題目，解答本題的關鍵是讀懂材料並最大限度地從材料中提取有效資訊，然後再調動所學知識加以闡述。考生根據材料圍繞著主要資本主義國家建立代議制的相關內容，選擇自己最熟悉的角度，明確自己的觀點。考生可以選擇實現*自由的鬥爭道路的多樣*，也可以選擇各國實現*自由的道路的曲折*等。觀點必須明確，邏輯清晰，史論結合，特別注意結合世界近代史的具體史實回答。

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題