(2020·泰安市泰山*學校高三二模)閱讀下列材料,回答問題。材料一 宋代以後的*社會,開始走上*的現代...
問題詳情:
(2020·泰安市泰山*學校高三二模)閱讀下列材料,回答問題。
材料一 宋代以後的*社會,開始走上*的現代型。第一是*集權之更加強,第二是社會階級之更消融。魏、晉以下的門第勢力,因公開考試製度之長期繼續,已徹底消滅,商業資本難於得勢,社會上更無特殊勢力之存在。我們若把**及階級*,認為封建社會之兩種主要特徵,則宋代社會可說是距離封建形態更遠了。然而正為此故,遂使宋代社會,在*史上,顯為最貧弱,最無力,一個**高高地擺在偌大一個廣闊而平鋪的社會上面,全國各地區,誰也沒有力量來推動一切公共應興應革的事業,像水利興修,道路交通……一到金胡南下,**崩潰,社會上更無力量抵抗或自衛……——錢穆《國史新論》
材料二 市民*社會或者也稱市民社會,首先是基於新市民階層的基礎之上……為此它需要特定的機制:市場、批判*的輿論、擁有憲法和議會的法治國家。在這個社會**的目標中包含了一個新的生存藍圖,它立足於工作、成就和教育(而非出身),立足於理智和對理智的公開運用(而非傳統),立足於個人競爭以及夥伴式的共同體之上,它批判舊政體的核心元素;反對*、反對世襲特權、反對等級的不平等、也反對教會—宗教原教旨觀念。該計劃雖然植根於新形成的市民階層,但它卻趨向於一個針對所有人的計劃,它是一個全方位的模式,它基於全體市民——公*義上的全體市民——的自由、平等和參與(編者注:本文是尤爾根•柯卡對18世紀至19世紀早期德國市民階層和市民*的探討。)——節選自尤爾根•柯卡在*大學德國研究中心的演講稿
(1)根據材料一,概述宋代“平鋪社會”的表現,結合材料及所學分析其形成的原因。
(2)根據材料二,概括19世紀德國市民社會的特點;並對材料一、二的兩種“社會”做簡要分析。
【回答】
(1)“平鋪社會”的表現:*集權不斷加強;社會階級進一步消融;門第勢力削弱至消滅;傳統封建社會中的**及階級*弱化。
原因:北宋*集權不斷加強,形成強幹弱枝的局面;宋代採取重文輕武、分化事權的政策;科舉制使更多寒門學子入仕,徹底削弱門閥貴族勢力;商品經濟發展,使市民階層隊伍擴大;農村租佃關係發展,封建人身依附關係削弱。
(2)特點:提倡自由、平等;強調市場;輿論監督;法治*;通過教育實現社會流動。
分析:宋代的平鋪社會,是在封建*主義*集權不斷加強,商品經濟有所發展的情況下出現,但並沒能催生新的經濟和新的階級,依然屬於封建社會內部的調整,因此沒能使*走上近代化的道路。而德國的市民社會是在資本主義經濟快速發展,資產階級力量壯大的基礎上不斷髮展壯大,他們受到啟蒙思想的影響,提出的未來資本主義社會的藍圖,對德國的社會轉型起到了推動作用。
【解析】本題主要考查的是中西方的社會轉型。從宋朝的“平鋪社會”、德國市民社會等方面來分析。
【詳解】(1)第一小問,宋代“平鋪社會”的特點,根據材料中宋代以後“開始走上*的現代型”及“*集權之更加強”“社會階級之更消融”“門第勢力已徹底消滅”,可以闡述“平鋪社會”可知*集權不斷加強;社會階級進一步消融;門第勢力削弱至消滅;根據材料“**及階級*,認為封建社會之兩種主要特徵,則宋代社會可說是距離封建形態更遠了。”可知**及階級*弱化。在分析原因時,要結合“平鋪社會”的特點進行分析。宋代“平鋪社會”實質上是*集權弱化地方權力的社會,因此,根據材料“一個**高高地擺在偌大一個廣闊而平鋪的社會上面”及所學知識,可以明確“平鋪社會”形成原因與宋初以來實行加強*集權、強幹弱枝、重文輕武的政策有關。“平鋪社會”看似“平等”是因為“社會階級之更消融”,這與宋代科舉考試的改革離不開。此外宋代商品經濟發展推動市民階層產生,而市民文化則進一步推動看似“平等”的“平鋪社會”。宋代不抑制土地兼併的措施,導致自耕農土地減少,不得不租種地主土地,而租佃關係的發展,進一步鬆弛了人身依附關係,促使“平鋪社會”形成。
(2)第一小問,根據“基於新市民階層”,可以判斷德國市民社會是建立在不同於舊階級的社會基礎上,因此其建立“需要特定的機制:市場、批判*的輿論、擁有憲法和議會的法治國家”,可以概括總結其特點為強調市場、輿論監督、法治*;根據材料“立足於工作、成就和教育(而非出身)”,得出通過教育實現社會流動;根據材料“反對*、反對世襲特權、反對等級的不平等、也反對教會一宗教原教旨觀念”和“全體市民一公*義上的全體市民一一的自由、平等和參與”,總結出市民社會還具有自由、平等的特點。第二小問,分析兩種“社會”時,主要從其出現的背景、*質和影響進行分析。結合材料和所學知識,“平鋪社會”是建立在封建制度上,雖然“宋代社會可說是距離封建形態更遠了”,但“一個**高高地擺在偌大一個廣闊而平鋪的社會上面”,就此可以得出“平鋪社會”下雖然有新因素髮展,但是無法實現*近代化道路,只是封建社會的內部調整。從時間19世紀判斷,這時期的歐洲發展趨勢是資本主義經濟的快速發展階段,這時期德國雖然處於*狀態,但資本主義經濟也得到了快速發展,資產階級和容克地主實力不斷增強,帶來的是德國市民階層的不斷髮展壯大,而且伴隨著19世紀初拿侖的對外擴張,啟蒙思想傳播到歐洲各地,因此在這樣的市民社會下,有了對未來社會的構想,對後來的容克地主階級也產生了影響,因此說19世紀德國自市民社會推動了德國的社會轉型。
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題
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