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在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的*、乙、*三個實驗。 (l)將...

練習題1.94W

問題詳情:

在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的*、乙、*三個實驗。

在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的*、乙、*三個實驗。 (l)將...

 (l)將木塊放在水平木板上,用*簧測力計沿水平方向拉動,使木塊做______運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等於*簧測力計的示數。

 (2)*、乙兩個實驗說明滑動摩擦力的大小與______有關;______兩個實驗說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。

(3)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,於是他在上述用實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續進行實驗,將測得的資料記錄在表格中,由表中資料驗*了自己的猜想,這種做法_____________(正確/錯誤),理由是________________。

在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明用完全相同的木塊分別做了如圖所示的*、乙、*三個實驗。 (l)將... 第2張

【回答】

    (1). 勻速直線    (2). 壓力大小    (3). **    (4). 錯誤    (5). 沒有控制壓力不變

【解析】

【詳解】(l)將木塊放在水平木板上,用*簧測力計沿水平方向拉動,根據二力平衡的原理,應使木塊做勻速直線運動,此時木塊受到的滑動摩擦力大小等於*簧測力計的示數。

 (2)*、乙兩個實驗,接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,*簧測力計的示數不同,說明滑動摩擦力的大小與壓力有關;

*、*兩個實驗,壓力相同,而接觸面的粗糙程度不同,說明了滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關。

(3)小明這種做法不正確。

因為將木塊沿豎直方向切成兩部分時,雖然接觸面積改變了,但同時壓力也變小了,所以不符合控制變數的思想,不能正確得出結論,即沒有控制壓力不變,做法錯誤。

知識點:摩擦力

題型:實驗,探究題