如圖1所示,小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用*簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的*、乙水平...
問題詳情:
如圖1所示,小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,用*簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的*、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測出木塊在*、乙木板上滑動時的摩擦力,並根據實驗資料描點畫出了滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關係的圖象.
(1)分析圖象*或乙可知,木塊對木板的 越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填“*”或“乙:)木板更粗糙.
(2)小明在實驗中發現,拉著木塊運動時很難控制“勻速”,於是他設計瞭如圖2所示的裝置,將*簧測力計固定,改為拉動平板小車,當他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為 .這樣改進後的裝置的優點是 .
【回答】
【考點】探究摩擦力的大小與什麼因素有關的實驗.
【分析】(1)影響滑動摩擦力大小的因素有:壓力,接觸面的粗糙程度;分析滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關係的圖象,運用控制變數法得出摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度的關係;
(2)摩擦力的方向始終與相對運動的方向相反;在實驗中,木塊與*簧測力計靜止不動,不需要控制木板做勻速直線運動,便於實驗*作,便於*簧測力計讀數.
【解答】解:
(1)滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關係的圖象可知,此圖象為正比例圖象,摩擦力隨壓力的增大而增大,所以木塊對木板的壓力越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較*、乙圖象可知,在壓力相同時,*的摩擦力大於乙的摩擦力,所以*木板更粗糙;
(2)在如圖所示的裝置中,水平向左拉動平板小車時,木塊相對於小車向右運動,所以受到的摩擦力的方向為水平向左;
由圖2所示可知,木塊與*簧測力計固定不動,拉動平板小車運動,該實驗設計的優點是:一方面,不需要木板做勻速直線運動,便於實驗*作,另一方面,由於測力計靜止便於讀數.
故*為:(1)壓力;*;(2)水平向左;不需要小車做勻速直線運動,便於實驗*作;由於測力計靜止便於讀數.
知識點:摩擦力
題型:實驗,探究題
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