閱讀下面這首詞,完成下列小題。虞美人李煜風回小院庭蕪綠,柳眼春相續。憑闌半日獨無言,依舊竹聲新月似當年。笙歌未...
問題詳情:
閱讀下面這首詞,完成下列小題。
虞美人
李煜
風回小院庭蕪綠,柳眼春相續。憑闌半日獨無言,依舊竹聲新月似當年。
笙歌未散尊前在,池面*初解。燭明香暗畫堂深,滿鬢青霜殘雪思難任。
14.詞的上片所描寫的景物有何特點?對此詞人有怎樣的感受?請簡要分析。
15.清代學者譚獻評價這首詞說:“後主之詞,足當太白詩篇,高奇無匹。”請以“滿鬢青霜殘雪思難任”與李白的“白髮三千丈,緣愁似個長”為例,從表現手法和表達效果兩方面簡要分析。
【回答】
14.詞人為我們描繪了一幅生機盎然的春景圖:迴盪的東風、泛綠的小草、吐芽的嫩柳。面對盎然之景,詞人沒有欣喜激動,而是倍感失落惆悵,孤獨痛苦。
15.李白“白髮”句用誇張的手法,通過寫白髮之長抒發內心深長的愁緒。而李煜則用比喻,把白髮比喻成霜雪,用白髮之多來表現愁恨之多。李煜和李白都用“白髮”寫愁,化無形的愁緒為有形的白髮,將抽象的感情具體化,形象鮮明。
【解析】
14.
試題分析:首先圍繞重點意象對詩歌的上片進行簡單的描繪,然後概括詩歌的意境特徵,再點明情感。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
【名師點睛】概括詩歌畫面的內容是詩歌常考的題目之一,答題時首先描述畫面的內容,然後概括意境特徵,一般為“通過……等景物,描繪出一幅……(意境特徵)+時令+地點圖景。有時後面在加上情感。
15.
試題分析:注意答出誇張和比喻的手法,然後結合詩歌具體的解釋,再分析化抽象為具體的藝術效果。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
【名師點睛】詩歌的藝術手法主要有抒情方式、表現手法和修辭手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、託物言志、懷古傷今,表現手法主要是對比、擬人、烘托、動靜、虛實、抑揚、用典等,修辭主要是比喻、擬人、對偶、借代、設問、反問等,一般抒情方式集中在整首詩歌或某一部分,表現手法和修辭集中在某一聯詩句。答題時首先答出手法,然後結合詩歌內容分析為什麼是這種手法,然後分析藝術效果。如此題注意答出誇張和比喻的手法,然後結合詩歌具體的解釋,再分析化抽象為具體的藝術效果。
知識點:詩
題型:語言表達
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