閱讀材料,回答問題。材料一　人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現世生活的創造者和享受者，提倡科學文化，反對...

問題詳情：

閱讀材料,回答問題。

材料一　人文主義歌頌世俗蔑視天堂，肯定“人”是現世生活的創造者和享受者，提倡科學文化，反對矇昧主義，要求文學藝術表現人的思想感情，科學為人謀福利，教育要發展人的個*，要求把人的思想感情和智慧從神學的束縛中解放出來。

——《十六、十七世紀科學、技術和哲學史》

材料二　正如艾賽亞·柏林所說：“牛頓思想的衝擊是巨大的，無論對它們的理解正確與否，啟蒙運動的整個綱領，尤其是在法國，是有意識地以牛頓的原理和方法為基礎的，同時,它從他那驚人的成果中獲得了信心並由此產生了深遠的影響。”

——科恩《科學中的*》

材料三　科技、工業和*領域內發生的這三大*使歐洲獲得了影響和支配世界的勢不可擋的力量。……西方確立了它在世界*、經濟、*事、文化領域的優勢,並對世界產生了深遠的影響，從而強有力地推動了全球一體化程序。

——《世界通史教程·近代卷》

(1)據材料一及所學知識分析人文主義對近代自然科學興起的作用。

(2)材料二中所說的“牛頓的原理”指的什麼？說明牛頓的成就對啟蒙運動產生的影響

(3)據材料三結合所學知識，指出西方是如何確立其優勢地位的。

【回答】

.(1)促使人們擺脫神學的束縛,推動近代自然科學產生。

(2)原理：提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等。

影響：為啟蒙思想奠定了哲學基礎。

近代自然科學的發展、工業*、資產階級代議制的建立。

知識點：近代科學技術

題型：綜合題