最美的姿態張鳴①閱讀與不閱讀,區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無...
問題詳情:
最美的姿態
張鳴
①閱讀與不閱讀,區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。一面草長鶯飛,繁花似錦,一面必定是一望無際的、令人窒息的荒涼和寂寥。
②一種人認為:人既然作為人,存在著就必須閱讀。肉體的滋長、強壯與滿足只需五穀與酒肉,但五穀與酒肉所飼養的只是一具沒有靈魂、可以行走、可以叫囂的軀體。人應該是一種追求精神並從精神上獲得愉悅的動物,這種動物是需要通過修煉的,而修煉的重要方式之一便是閱讀。
③另一種人,即使書籍堆成山聳立在他們面前,他們也不可能思考一下這些書與他們自己的人生與生活有何關係。吸引這些人的只是物質與金錢,再有便是各種各樣的“*”。
④人這一輩子,無論怎樣*勞、勤勉,實際上只能在極小的範圍內經歷生活,經歷人生。由於如此,人認知世界,十有*是盲人摸象,很難有對世界的完整把握,而圖書呈現了人類在不同時期、不同領域的不同經驗。一個識字人,只需有書在手,坐在家中,或案前,或榻上,或瓜棚豆架之下,便可走出生活圈欄,進入一個無邊的疆域。明明是身居斗室,卻從別人的文字裡看到了沙漠駝影、雪山馬跡、深宮祕事、坊間趣聞……讀書漸久,經驗漸豐,你會發現,讀書使人的心靈宛如秋天雨中的池塘,逐漸充盈。
⑤讀書人的高貴氣質是由連綿不斷的閱讀潛移默化養就的。有些人,就造物主創造的毛坯而言,也許是沒有魅力的,甚至是有缺陷不完美的。然而,讀書生涯使他們由內到外獲得了新生。雖然還是從前的身材與面孔,卻有了一種比身材、面孔高貴得多的叫“氣質”的東西。一些以讀書為生的先生,當他們安坐在藤椅裡向你平易近人地敘事或論理,當他們站在講臺上條分縷析地講述他們的發現,當他們在餐桌上很隨意地詼諧了一下時,你會覺得這些先生真是很有神采。此時,你就會真正領略“書卷氣”的迷人之處。
⑥人類無疑是一切動物中最善於展示自身的動物,體育場、舞臺、T型臺……這一切場所,都是人類展示自己身體以及姿態的地方,但你知道嗎?人類最優美的姿態是讀書。
(選自《北大中文系第一課》,有刪改)
1.本文闡述的主要觀點是
2.閱讀④⑤兩段,說說讀書有哪些好處?
3.文章運用了多種論*方法,請指出其中一種,並結合文章內容簡要分析其作用。
【回答】
1人類最優美的姿態是讀書。(人存在著就必須要閱讀。閱讀對人存益。)
2讀書能夠豐富人生經驗,充盈人的心靈。讀書養就人的高貴氣質。
3①對比論*,如文章①-③段,通過對比突出論*了閱讀與不閱讀區別出兩種截然不同的生活方式或人生方式這一觀點。
②比喻論*,如第④段中“讀書使人的心靈宛如秋天雨中的池塘,逐漸充盈,形象生動地揭示了讀書給人的心靈帶來的巨大影響。
③舉例論*,如第⑤段舉了一些以談書為生的先生的例子,力地論*廣讀書人的高貴氣質是連綿不斷的閱讀潛移默化養就的。
知識點:論述類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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