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牽著母親過馬路  ①週末下午偕妻兒回家,年近花*的母親喜不自禁,一定要上街買點好菜招待我們。母親說:“你們回...

練習題2.22W

問題詳情:

牽著母親過馬路  ①週末下午偕妻兒回家,年近花*的母親喜不自禁,一定要上街買點好菜招待我們。母親說:“你們回...

牽著母親過馬路

①週末下午偕妻兒回家,年近花*的母親喜不自禁,一定要上街買點好菜招待我們。母親說:“你們回來,媽給你們煮飯,不是受累,是高興呀!”我便說:“我陪你去吧!”母親樂呵呵地說:“好,好,你去,你說買啥媽就買啥。”

②到菜市需要走一段人行道,再橫穿一條馬路。正是下班時間,大街上車來車往,川流不息的人群匆匆而行。年齡大了,母親的雙腿顯得很不靈便。她提著菜籃,挨著我邊走邊談些家長裡短的生活瑣事,我寬容地耐心地聽她訴說。【*】□□□□,樹老根多,母親這把年紀,自然絮絮叨叨,別人不願聽,兒女們還能不聽?

③穿過馬路,就是菜市了。母親突然停了下來,她把菜籃挎在臂彎,騰出右手,向我伸來……

④一剎那間,我的心靈震顫起來。這是多麼熟悉的動作呀!

⑤上國小時,我每天都要穿過一條馬路才能到學校。母親那時在包裝廠上班。學校在城東,廠在城西,母親擔心我出事,每天都要送我,一直把我送過馬路才折身回去上班。橫穿馬路時,她總是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牽著走到公路對面。然後低下身子,一遍遍叮囑:“過馬路要跟著別人一起過”……

⑥20多年過去了,昔日的小手已長成一雙男子漢的大手,昔日的泥石公路已改造成混凝土路,昔日年輕的母親已經皺紋滿面,手指枯瘦,但她牽手的動作依然如此嫻熟。她一生吃了許多苦受了許多罪,這些都被她掠頭髮一樣--掠散,但永遠也抹不去【乙】□□的情腸。

⑦我沒有把手遞過去,而是伸出一隻手從她臂彎上取下籃子,提在手上,另一隻手輕輕握住她的手,對她說:“小時候,每逢過馬路都是你牽我,今天過馬路,讓我牽你吧!”母親的眼裡閃過驚喜,笑容盪漾開來,像一個老農面對豐收的良田,像一個漁民提著沉甸甸的魚網

 1、根據文章按要求分別將*乙兩處所缺的詞語補出來。

   *:□□□□   乙:□□

  2、第①段中,“年近花*”是什麼意思?

   答:                            

  3、第②段可不可以刪掉?為什麼?

   答:                            

  4、第③段一開頭寫“一剎那間,我的心靈震顫起來”,“震顫”的原因是什麼?

   答:                            

  5、文章中寫了不同時間不同地點的兩次“牽手”,概括地說是哪兩次?

一是:                         

二是:                         

  6、根據文章,判斷下列說法的正誤。正確的在題後的括號裡打“√”,錯誤的打“×”。

    (1)文章以“牽著母親過馬路”為題,主要回憶了小時候母親牽著“我”的小手過馬路。(  )

    (2)母親牽著“我”的小手,是母親對兒子的拳拳呵護,“我”牽著母親過馬路是真情的回報,體現了人間融融親情。(  )

    (3)這裡的母親形象,不僅是“我”的,也是大家的,不僅是實際的母親,更是祖*親。(  )

    (4)文章最後一句,連用了兩個比喻句,生動地描繪了母親欣慰、滿足、喜悅之情。(  )

 

【回答】

1、*處:人老話多,乙處:愛子。 2、年齡將近60歲。 3、不能刪掉。因為這一段為“母親”熟悉的動作的發出作了極好的鋪墊,同時也緊扣了“親情”的主題。 4、看到了一個非常熟悉的動作。 5、一是上國小時母親牽我過馬路去上學。二是現實中我牽母親過馬路去買菜。 6、(1)×(2)√(3)×(4)√

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀