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閱讀下面一首清詞,完成①—②題蝶戀花納蘭*德 又到綠楊曾折處,不語垂鞭,踏遍清秋路。衰草連天無意緒,雁聲元向蕭...

練習題1.54W

問題詳情:

閱讀下面一首清詞,完成①—②題蝶戀花納蘭*德 又到綠楊曾折處,不語垂鞭,踏遍清秋路。衰草連天無意緒,雁聲元向蕭...

閱讀下面一首清詞,完成①—②題

蝶戀花

納蘭*德

  又到綠楊曾折處,不語垂鞭,踏遍清秋路。衰草連天無意緒,雁聲元向蕭關去。

  不恨天涯行役苦,只恨西風,吹夢成今古。明日客程還幾許,沾衣況是新寒雨。

    ①前三句藉助刻畫詩人形象來抒發感情。作者刻畫了怎樣的形象?抒發了什麼感情?請

結合詩句具體分析。

      答:                                                                      

    ②簡要分析“不恨天涯行役苦,只恨西風,吹夢成今古”句是如何表達作者思想感情的。

      答:                                                                      

【回答】

①“又到”句點明詩人重到當年分別之地;“不語”句勾畫出詩人駐馬立足,默默無言,沉浸在往事的回憶之中;“踏遍”句寫出在清冷的秋季,詩人長久的徘徊在故地,不忍離去。

②*示例:詩人用“不恨”、“只恨”形成對舉(對比),來突出“西風吹夢成今古”給詩人帶來的痛苦。

知識點:

題型:填空題