實驗小組的同學用圖14所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關係”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎...
問題詳情:
實驗小組的同學用圖14所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關係”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。
(1)本實驗使鋼球獲得動能的*作方法是 ,鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。
(2)從表中資料可以看出,他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到過豎直位置的 相同,從而探究動能與 關係。
(3)在第3次實驗中,木塊被撞後滑出木板,需要重做第3次實驗,*同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,*同學建議降低鋼球下襬的高度。你認為應當採用 的建議。
(4)由上述實驗資料和現象可得出結論: 。
【回答】
知識點:動能和勢能
題型:實驗,探究題
-
.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是( )A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數...
問題詳情:.已知各項均不為零的數列{an},定義向量.下列命題中真命題是()A.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等比數列B.若∀n∈N*總有cn∥bn成立成立,則數列{an}是等比數列C.若∀n∈N*總有cn⊥bn成立,則數列{an}是等差數列D.若∀n∈N*總有cn∥bn成立,則數列{an}是等差數列...
-
OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh...
問題詳情:OnlyMotherLoveistruelove.Itgiveseverybodyeverythingallh 1 life.Whenyouarestillababy,mothertakesgoodcareofyouasmuchasp 2 .Inyourw 3 hoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkrigh...
-
設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3
問題詳情: 設,若,則a=( )A.-1 B.0 C.2 D.3【回答】D知識點:導數及其應用題型:選擇題...
-
下列加點詞注音全對的一項是( )A.浣女(huàn) 諂媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎn...
問題詳情:下列加點詞注音全對的一項是( )A.浣女(huàn) 諂媚(xiàn) 邂逅(xiè)B.惘然(wǎnɡ) 綸巾(ɡuān) 銅鈿(tián)C.湓浦(pǔ) 賈人(ɡǔ) 嘲哳(zāo)D.迸發(bènɡ) 謫居(zhé) 錦瑟(sì)【回答】【*】B【解析】試題分析:A.Chǎn,C.zhāo,D.s...
相關文章
- *是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,打到同一個木...
- 在探究動能大小與質量關係的兩次實驗中,小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖所示,木板固定在水平面上,該實驗...
- 在“探究功與物體速度變化的關係”的實驗中.某實驗研究小組的實驗裝置如罔*所示。小塊從A點靜止釋放後,在一根*簧...
- (1)某物理興趣小組設計瞭如圖所示的實驗裝置來探究物理的動能跟那些因素有關。讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止...
- 在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中,讓質量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將...
- 如圖所示是“探究物體動能的大小與什麼因素有關”的實驗裝置.實驗中,讓同一個鋼球從斜面上的不用高度由靜止滾下,碰...
- 如圖所示,在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小...
- 如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,碰到同一木...
- 在探究物體動能大小與質量的關係時,利用如圖所示的裝置,讓不同質量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止滾下,撞擊水平...
- 如圖所示,*是探究“動能的大小與什麼因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,碰到同...