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閱讀下面兩首詩,完成下題。秋興八首①(其八)杜甫昆吾御宿②自逶迤,紫*峰*入渼陂③。香稻啄餘鸚鵡粒,碧梧棲老鳳...

練習題3.31W

問題詳情:

閱讀下面兩首詩,完成下題。秋興八首①(其八)杜甫昆吾御宿②自逶迤,紫*峰*入渼陂③。香稻啄餘鸚鵡粒,碧梧棲老鳳...

閱讀下面兩首詩,完成下題。

秋興八首①(其八)

杜 甫

昆吾御宿②自逶迤,紫*峰*入渼陂③。

香稻啄餘鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝。

佳人拾翠春相問,仙侶同舟晚更移。

*筆④昔曾幹氣象,白頭吟望苦低垂。

【注】①此詩寫於安史之亂剛結束,詩人時年55歲,漂泊至夔州。②昆吾、御宿:漢宮苑名,在長安一帶,詩人年輕時曾與詩友暢遊該地。③紫*峰:在長安附近,為終南名山。渼陂:湖泊名,傳其水味、魚味均美。④*筆:相傳*淹少時,曾夢人授以五*筆,從此文思大進,晩年又夢一個自稱郭璞的人索還其筆,自後作詩,再無佳句。後人因以“*筆”指詞藻富麗的文筆。

13.頷聯的語序是顛倒的,請將其還原,並分析“香稻”、“碧梧”前置對錶意的作用。

14.尾聯表現了詩人怎樣的思想情感?是如何表現的?請簡要闡述。

【回答】

13.“鸚鵡啄餘香稻粒,鳳凰棲老碧梧枝。”將“香稻”、“碧梧”前置,①突出稻米之香、梧桐之美,②反映了昔日長安(唐朝)繁華豐盛的情景,③為詩歌所表達的“昔盛今衰”的主旨蓄勢。[5分。語序還原,2分;表意作用,3分,每點1分。]

14.尾聯中作者使用了對比的手法,前句寫自己往昔曾經依仗才華文氣,意氣風發,一心想要安社稷救黎民,一展壯志抱負,後句寫而今滿頭白髮,遙望長安,國家殘破,流落漂泊,壯志難酬,滿心悽苦,從而突出了詩人因時光流逝、壯志未酬而產生的憤鬱不平和傷感淒涼之情。(每聯的內容概括各2分,對比1分,情感1分。)

【解析】

13.

試題分析:詞語的前置是為了強調,此題主要是強調稻米之香、梧桐之美,再結合詩歌的抒情方式分析“昔盛今衰”的情感。

【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】詩意概括是詩歌鑑賞常考的內容,有的概括詩歌的情節,有的概括物象的特徵,有的概括人物的活動、心理等,答題時注意抓住詩中的重點意象進行分析,通過意象分析特徵。此題注意突出前置的作用。

14.

試題分析:答出詩歌的詩人因時光流逝、壯志未酬而產生的憤鬱不平和傷感淒涼之情,分析手法時注意結合借古諷今的手法中常用的對比的手法。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要主語詩歌的抒情方式,根據抒情方式分析情感。還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。詩歌的抒情方式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、託物言志、懷古傷今等,還有藉助特殊的方式抒情如用典、對比、細節描寫等,答題時根據具體的詩歌具體的分析,此題主要是直抒胸臆和借景抒情。答題時要結合詩歌做具體的解釋。

知識點:

題型:語言表達