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為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對澱粉的消化作用,某同學設計並完成了下列實驗方案,然後將4支試管放到37℃溫水中5...

練習題1.03W

問題詳情:

為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對澱粉的消化作用,某同學設計並完成了下列實驗方案,然後將4支試管放到37℃溫水中5...

為了研究“唾液及牙齒的咀嚼”對澱粉的消化作用,某同學設計並完成了下列實驗方案,然後將4支試管放到37℃溫水中5分鐘,取出後分別加入2毫升的*液,搖勻,觀察試管中的顏*變化。

1號

將0.5克饅頭塊放入1號試管,注入2ml唾液,進行充分攪拌

2號

將0.5克饅頭塊放入2號試管,注入2ml清水,進行充分攪拌

3號

將0.5克饅頭碎屑放入3號試管,注入2ml唾液,進行充分攪拌

4號

將0.5克饅頭碎屑放入4號試管,注入2ml清水,進行充分攪拌

(1)如果把2和4作為一組實驗,目的是研究_________的作用。

(2)如果要研究正常攝食情況下唾液對澱粉的消化作用,應選擇的實驗組合是 _    ___和__   ____。

(3)往3、4號試管中加入*液後的顏*變化分別是_________和_________。你對此現象的解釋是        。

【回答】

(1)  牙齒(牙齒的咀嚼)      (2) 3       4    

(3)  不變藍       變藍         唾液對澱粉有消化作用(合理即可)

【解析】(1)本題要點:澱粉遇到*液會變藍,饅頭碎屑與饅頭塊比較,由於增加了唾液與消化物的接觸面積,所以更易被唾液消化。2和4比較,變數為饅頭的破碎程度,根據就題目為“唾液及牙齒的咀嚼”對澱粉的消化作用,所以*為牙齒的咀嚼;

(2)正常攝食包含咀嚼,所以只考慮變數唾液,選3、4進行比較。

(3)唾液對澱粉的消化作用產生澱粉,澱粉遇到*液會變藍。

知識點:調查周邊環境中的生物

題型:綜合題