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![如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t．某同學位...]( "如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t．某同學位...")
如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t．某同學位...
問題詳情：如圖所示，相鄰兩車站間距相等，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車，每次靠站停頓時間均為t．某同學位於車站1與車站2之間離車站2較近的某一位置，當車從車站3開動的同時，他向車站2以平均速度v人奔跑，並恰能趕...
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![物體做半徑為R的勻速圓周運動，它的向心加速度、角速度、線速度和週期分別為a、ω、v和T．下列關係式不正確的是（...]( "物體做半徑為R的勻速圓周運動，它的向心加速度、角速度、線速度和週期分別為a、ω、v和T．下列關係式不正確的是（...")
物體做半徑為R的勻速圓周運動，它的向心加速度、角速度、線速度和週期分別為a、ω、v和T．下列關係式不正確的是（...
問題詳情：物體做半徑為R的勻速圓周運動，它的向心加速度、角速度、線速度和週期分別為a、ω、v和T．下列關係式不正確的是（ ...
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![Exactlyhowdochildrenbenefitfromafterschoolactivities?T...]( "Exactlyhowdochildrenbenefitfromafterschoolactivities?T...")
Exactlyhowdochildrenbenefitfromafterschoolactivities?T...
問題詳情：Exactlyhowdochildrenbenefitfromafterschoolactivities?Thefollowingarethebenefitsofafterschoolactivities：※Creativity__16__Obviouschoicesarearts,music,andperformingarts,butotheractivitieslike...
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![Onlywhenyourealizetheimportanceofforeignlanguages t...]( "Onlywhenyourealizetheimportanceofforeignlanguages t...")
Onlywhenyourealizetheimportanceofforeignlanguages t...
問題詳情：Onlywhenyourealizetheimportanceofforeignlanguages themwell.A.youcanlearn B.canyoulearn C.youlearned D.didyoulearn【回答】B知識點：倒裝與省略題型：選擇題...
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![Ifpeoplecouldnotaskforeignvisitorspersonalquestions,t...]( "Ifpeoplecouldnotaskforeignvisitorspersonalquestions,t...")
Ifpeoplecouldnotaskforeignvisitorspersonalquestions,t...
問題詳情： Ifpeoplecouldnotaskforeignvisitorspersonalquestions,therewouldbelittletotalkabouttomakethe_______________________________________ofstrangers.A.appointment B.presentati...
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![已知t>0，若，則t= .]( "已知t>0，若，則t= .")
已知t>0，若，則t= .
問題詳情：已知t>0，若，則t= .【回答】3知識點：大學聯考試題題型：填空題...
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![物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]...]( "物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]...")
物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]...
問題詳情：物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]內的平均速度==,當Δt趨近於0時,平均速度趨近於確定的值,即瞬時速度,由此可得到t時刻的瞬時速度為.【回答】6t+1...
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![已知*M=，N=，則MN=（ ）A． B．｛t|t>0｝ C．｛t|t｝ D．...]( "已知*M=，N=，則MN=（ ）A． B．｛t|t>0｝ C．｛t|t｝ D．...")
已知*M=，N=，則MN=（ ）A． B．｛t|t>0｝ C．｛t|t｝ D．...
問題詳情：已知*M=，N=，則MN=（ ）A．B．｛t|t>0｝C．｛t|t｝D．｛2,｝【回答】B知識點：*與函式的概念題型：選擇題...
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![已知向量=（t+1,1），=（t+2,2），若(+)⊥(-)，則t的值為]( "已知向量=（t+1,1），=（t+2,2），若(+)⊥(-)，則t的值為")
已知向量=（t+1,1），=（t+2,2），若(+)⊥(-)，則t的值為
問題詳情：已知向量=（t+1,1），=（t+2,2），若(+)⊥(-)，則t的值為 【回答】知識點：平面向量題型：填空題...
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![T]( "T")
T
經典語錄有時候人得向命運屈服Sometimesamanhastosurrendertofate...
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![ItisreallysadnewsforGuinnessWorldRecords.TiffanyTwo,t...]( "ItisreallysadnewsforGuinnessWorldRecords.TiffanyTwo,t...")
ItisreallysadnewsforGuinnessWorldRecords.TiffanyTwo,t...
問題詳情： ItisreallysadnewsforGuinnessWorldRecords.TiffanyTwo,theholderofthe61 (old)catrecord,haspassedawayinhersleepat62 ageof2...
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![Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy t...]( "Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy t...")
Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy t...
問題詳情：Thesystemhasbeendesignedtogivestudentsquickandeasy tothedigitalresourcesofthelibrary.A.access B.passage C.way D.approach【回答】A解析：考查名詞的區別。該題的意思是：這個體系被...
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![Anestimated80percentofAmericanadultsthinkmusiclessons,t...]( "Anestimated80percentofAmericanadultsthinkmusiclessons,t...")
Anestimated80percentofAmericanadultsthinkmusiclessons,t...
問題詳情：Anestimated80percentofAmericanadultsthinkmusiclessons,thoughattimesboringandchallengingintheeyesofsomekids,improvechildren’sabilitytolearnortheirperformanceinschool.Theysaythatthesatisfaction...
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![Howmanyreallysufferasaresultoflabormarketproblems?T...]( "Howmanyreallysufferasaresultoflabormarketproblems?T...")
Howmanyreallysufferasaresultoflabormarketproblems?T...
問題詳情： Howmanyreallysufferasaresultoflabormarketproblems?Thisisoneofthemostcriticalyetdebatablesocialpolicyquestions. Inmanyways,oursocialstatisticsoverstatethedegreeofhardship.Unemploym...
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![Whenyoulistentopeopletalkorreadsomethingwithoutatitle，t...]( "Whenyoulistentopeopletalkorreadsomethingwithoutatitle，t...")
Whenyoulistentopeopletalkorreadsomethingwithoutatitle，t...
問題詳情：Whenyoulistentopeopletalkorreadsomethingwithoutatitle，trytoinvent title thatsummarizes mainideas．A．the；a B．the；the ...
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![Youngpeopleareoftenunhappywhentheyarewiththeirparents，T...]( "Youngpeopleareoftenunhappywhentheyarewiththeirparents，T...")
Youngpeopleareoftenunhappywhentheyarewiththeirparents，T...
問題詳情：Youngpeopleareoftenunhappywhentheyarewiththeirparents，They 1thattheirparentsdon’tunderstandthem，Theyoftenthinktheirparentsaretoostrictwiththem.Parentsoftenfinditdifficulttowintheirchildren’...
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![Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities t...]( "Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities t...")
Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities t...
問題詳情：Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities theycangainexperienceforgrowth.A．who B．when C．which ...
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![IwasinBeijingthen.OtherwiseI t...]( "IwasinBeijingthen.OtherwiseI t...")
IwasinBeijingthen.OtherwiseI t...
問題詳情：IwasinBeijingthen.OtherwiseI tohelpyoumovetothenewhouse.A.wouldcome B.willhavecome C.wouldhav...
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![＝（1－t，1－t，t），＝（2，t，t），則|－|的最小值是（ ）A． B． ...]( "＝（1－t，1－t，t），＝（2，t，t），則|－|的最小值是（ ）A． B． ...")
＝（1－t，1－t，t），＝（2，t，t），則|－|的最小值是（ ）A． B． ...
問題詳情：＝（1－t，1－t，t），＝（2，t，t），則|－|的最小值是（ ）A． B． C． D．【回答】C知識點：平面向量題型：選擇題...
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![如果t＞0，那麼a＋t與a的大小關係是（ ）A．a＋t＞a B．a＋t＜a C．a＋t≥a...]( "如果t＞0，那麼a＋t與a的大小關係是（ ）A．a＋t＞a B．a＋t＜a C．a＋t≥a...")
如果t＞0，那麼a＋t與a的大小關係是（ ）A．a＋t＞a B．a＋t＜a C．a＋t≥a...
問題詳情：如果t＞0，那麼a＋t與a的大小關係是（ ）A．a＋t＞a B．a＋t＜a C．a＋t≥a D．不能確定【回答】A；知識點：不等式題型：選擇題...
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![Astudyfindsthatyoungsterswhohaveasisterarehappier.Why?T...]( "Astudyfindsthatyoungsterswhohaveasisterarehappier.Why?T...")
Astudyfindsthatyoungsterswhohaveasisterarehappier.Why?T...
問題詳情：Astudyfindsthatyoungsterswhohaveasisterarehappier.Why?Theusualanswer—thatgirlsandwomenaremorelikelythanboysandmentotalkaboutemotions—issomehowunsatisfying,especiallytoaresearcherlikeofmywork...
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![_____thetwinsenjoyed_______atthepartyyesterday.A.Both;t...]( "_____thetwinsenjoyed_______atthepartyyesterday.A.Both;t...")
_____thetwinsenjoyed_______atthepartyyesterday.A.Both;t...
問題詳情：_____thetwinsenjoyed_______atthepartyyesterday.A.Both;them B.Both;themselves C.Neither;them【回答】C知識點：相似相近詞比較題型：選擇題...
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![—Ihaven’tworkedtheproblemoutyet.WhatamIsupposedtodo?—T...]( "—Ihaven’tworkedtheproblemoutyet.WhatamIsupposedtodo?—T...")
—Ihaven’tworkedtheproblemoutyet.WhatamIsupposedtodo?—T...
問題詳情： —Ihaven’tworkedtheproblemoutyet.WhatamIsupposedtodo?—Tryagain!It’sonlydifficult.A.alot B.abitC.toomuch ...
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![“T/T”造句，怎麼用T/T造句]( "“T/T”造句，怎麼用T/T造句")
“T/T”造句，怎麼用T/T造句
Therefore,ifT/Tisnotdefinitelystipulatedinthetransaction,thebuyermakespaymentonlybyM/T.Consideringyourgoodtrackrecordandbearingagoodwishforthefuture,IagreetopaymentbyT/T.WeusuallyacceptpaymentbyL/Cats...
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![設函式f(x)＝tx2＋2t2x＋t－1(x∈R，t＞0)．(1)求f(x)的最小值h(t)；(2)若h(t)...]( "設函式f(x)＝tx2＋2t2x＋t－1(x∈R，t＞0)．(1)求f(x)的最小值h(t)；(2)若h(t)...")
設函式f(x)＝tx2＋2t2x＋t－1(x∈R，t＞0)．(1)求f(x)的最小值h(t)；(2)若h(t)...
問題詳情：設函式f(x)＝tx2＋2t2x＋t－1(x∈R，t＞0)．(1)求f(x)的最小值h(t)；(2)若h(t)＜－2t＋m對t∈(0,2)恆成立，求實數m的取值範圍．【回答】解(1)∵f(x)＝t(x＋t)2－t3＋t－1(x∈R，t＞0)，∴當x＝－t時，f(x)取最小值f(－t)＝－t3＋t－1，即h(t)＝－t3＋t－1.(2)令g(t)＝h(t)－(－2t＋m)＝－t3＋3t－1...
![物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]...](https://i2.guowenwu.com/170be86a579b190632/161be371/4c5ae1/4e58b42904ce0c1c38e8-s.gif "物體沿直線運動過程中,位移s與時間t的關係式是s(t)=3t2+t.我們計算在t時刻的附近區間[t,t+Δt]...")
