在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析．（1）如*圖，將...

問題詳情：

在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行分析．

（1）如*圖，將植物罩上透明塑料袋，放在光下3﹣4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集後取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是：①號試管內含較多的__________（氣體）．

（2）如*圖，若將透明塑料袋換成黑*的，其目的是為了防止植物進行__________作用．上述（1）（2）實驗中，分別用透明和黑*兩種塑料袋是為了設定__________，該實驗的變數是__________．

（3）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行__________作用散失的水分凝聚而成，這些水分是通過莖的__________中的導管自下往上運輸來的．

（4）如乙圖，將植物罩上塑料袋，放在暗處3﹣4小時．將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發現澄清石灰水變渾濁．由此得出結論是：植物進行了__________作用，釋放出__________（氣體）．

【回答】

（1）氧氣；（2）光合；對照試驗；光；（3）蒸騰；木質部；（4）呼吸；二氧化碳．

知識點：綠*植物是生物圈中有機物的製造者

題型：綜合題