張明同學為了探究綠*植物的呼吸作用和光合作用,設計瞭如圖所示裝置。廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠*植物...
問題詳情:
張明同學為了探究綠*植物的呼吸作用和光合作用,設計瞭如圖所示裝置。廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠*植物,瓶塞塞住,並用凡士林密封。
⑴ 要驗*綠*植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環境中,目的是避免瓶內的植物進行 ,對實驗結果產生干擾。
⑵ 該裝置在黑暗中放置較長時間後,發現廣口瓶中澄清的石灰水變得 ,表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發生了反應。
⑶ 然後,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫*、漂洗、滴加*液,結果發現葉片 (填“變藍”或“不變藍”),原因是 。
⑷ 該實驗設計的不足之處是 。
【回答】
知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者
題型:選擇題
-
已知(1+ɑx)(1+x)5的展開式中x2的係數為5,則ɑ=( )A、-4 B、-...
問題詳情:已知(1+ɑx)(1+x)5的展開式中x2的係數為5,則ɑ=( )A、-4 B、-3 C、-2 D、-1【回答】D知識點:計數原理題型:選擇題...
-
右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和...
問題詳情:右圖是*、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是 A.t1℃時,乙的溶解度大於*的溶解度B.t2℃時,*、乙的飽和溶液中溶質的質量分數相等C.降低溫度能使接近飽和的*溶液變為飽和溶液D.t3℃時,75g*的飽和溶液中加入50g水,可以得到質量分數為25%的溶液【回答】D知識點:溶...
-
(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)...
問題詳情:(1)觀察下圖,請將下列國家的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。早期殖*家:A.葡萄牙 B.英國(2)仔細觀察該圖,據圖指出奴隸貿易的主要集運地的分佈特點。【回答】 (1)上框B,下框A。(2)主要分佈在非洲西海岸和東海岸。知識點:血腥的資本積累題型:綜合題...
-
閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。...
問題詳情:閱讀下面的文言文,完成1—4題。陳宗禮,字立之。少貧力學,袁甫為*東提點刑獄,宗禮往問學焉。淳祜四年,舉進士。調邵武*判官,入為國子正,遷太學博士、國子監丞,轉祕書省著作佐郎.入對,言火不循軌①。帝以星變為憂,宗禮曰:“上天示戒,在陛下修德佈政以迴天意。”又曰:“...
相關文章
- 某生物興趣小組為探究綠*植物的光合作用和呼吸作用,設計瞭如下實驗裝置,請分析作答:(1)若要探究光是光合作用的...
- 生物興趣小組的同學設計瞭如圖3所示的實驗裝置,量筒內盛放的是澄清的石灰水。當向錐形瓶中注入清水後,量筒中澄清的...
- 某實驗小組對植物的光合作用進行了探究,設計如下裝置,分析回答問題:(1)圖*是小強將一株綠*植物在黑暗中放置了...
- 實驗題如下圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠*植物,瓶塞塞住,並用凡士林密封。請回答下列問題。(1...
- 光合作用和呼吸作用是綠*植物重要的生理活動,為驗*綠*植物光合作用、呼吸作用的原料及產物,設計瞭如圖所示的實驗...
- 為了研究植物的呼吸作用,小明設計瞭如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題。(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑...
- 如下圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠*植物,瓶塞塞住,並用凡士林密封。請回答下列問題。(1)要驗...
- 如下圖所示,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放一株綠*植物,瓶塞塞住,並用凡士林密封。請回答下列問題。(1)要...
- 請你來探究張明同學為了探究綠*植物的呼吸作用和光合作用,設計瞭如下圖所示裝置,廣口瓶內盛有少量澄清石灰水,內放...
- 科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠*植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖...