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現代文(文學類、實用類文字)閱讀(共20分,共4小題)   閱讀下面的文章,完成16-19題。心與手歐·亨利 ...

練習題2.02W

問題詳情:

現代文(文學類、實用類文字)閱讀(共20分,共4小題)   閱讀下面的文章,完成16-19題。心與手歐·亨利 ...

現代文(文學類、實用類文字)閱讀 (共20分,共4小題)

    閱讀下面的文章,完成16-19題。

心與手

歐·亨利

    在丹佛車站,一幫旅客擁進開往東部方向的BM公司的快車車廂。在一節車廂裡坐著一位衣著華麗的年輕女子,身邊擺滿有經驗的旅行者才會攜帶的豪華物品。在新上車的旅客中走了兩個人。一位年輕英俊,神態舉止顯得果敢而又坦率;另一位則臉**沉,行動拖沓。他們被手銬銬在一起。

    兩個人穿過車廂過道,一張背向的位子是唯一空著的,而且正對著那位迷人的女人。他們就在這張空位子上坐了下。年輕的女子看到他們,即刻臉上浮現出嫵媚的笑顏,圓潤的雙頰也有些發紅。接著只見她伸出那戴著灰*手套的手與客握手。她開口說話的聲音聽上去甜美而又舒緩,讓人感到她是一位愛好交談的人。 

    她說道:“噢,埃斯頓先生,怎麼,他鄉異地,連老朋友也不認識了?”

    年輕英俊的那位聽到她的聲音,立刻強烈地一怔,顯得侷促不安起,然後他用左手握住了她的手。 

    “費爾吉德小姐,”他笑著說,“我請求您原諒我不能用另一隻手握手,因為它現在正派用場呢。”

    他微微地提起右手,只見一副閃亮的“手鐲”正把他的右手腕和同伴的左手腕扣在一起。年輕姑娘眼中的興奮神情漸漸地變成一種惶惑的恐懼。臉頰上的紅*也消退了。她不解地張開雙脣,力圖緩解難過的心情。埃斯頓微微一笑,好像是這位小姐的樣子使他發笑一樣。他剛要開口解釋,他的同伴搶先說話了。這位臉**沉的人一直用他那銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情。

    “請允許我說話,小姐。我看得出您和這位*長一定很熟悉,如果您讓他在判罪的時候替我說幾句好話,那我的處境一定會好多了。他正送我去內森維茨監獄,我將因偽造罪在那兒被判處7年徒刑。”

    “噢,”姑娘舒了口氣,臉*恢復了自然,“那麼這就是你現在做的差事,當個*長。”

    “親愛的費爾吉德小姐,”埃斯頓平靜地說道,“我不得不找個差事做。錢總是生翅而飛的。你也清楚在華盛頓是要有錢才能和別人一樣地生活。我發現西部有個賺錢的好去處,所以——,當然*長的地位自然比不上大使,但是——”

    “大使,”姑娘興奮地說道,“你可別再提大使了,大使可不需要做這種事情,這點你應該是知道的。你現在既然成了一名勇敢的西部英雄,騎馬,打*,經歷各種危險,那麼生活也一定和在華盛頓時大不一樣。你可再也不和老朋友們一道了。”

    姑娘的眼光再次被吸引到了那副亮閃閃的手銬上,她睜大了眼睛。

    “請別在意,小姐,”另外那位客又說道,“為了不讓犯人逃跑,所有的*長都把自己和犯人銬在一起,埃斯頓先生是懂得這一點的。”

    “要過多久我們才能在華盛頓見面?”姑娘問。

    “我想不會是馬上,”埃斯頓回答,“我想恐怕我是不會有輕鬆自在的日子過了。”

    “我喜愛西部,”姑娘不在意地說著,眼光溫柔地閃動著。看著車窗外,她坦率自然,毫不掩飾地告訴他說:“媽媽和我在西部度過了整個夏天,因為父親生病,她一星期前回去了。我在西部過得很愉快,我想這兒的空氣適合於我。金錢可代表不了一切,但人們常在這點上出差錯,並執迷不悟地——”

    “我說*長先生,”臉**沉的那位粗聲地說道,“這太不公平了,我需要喝點酒,我一天沒抽菸了。你們談夠了嗎?現在帶我去抽菸室好嗎?我真想過過癮。”

    這兩位系在一起的旅行者站起身,埃斯頓臉上依舊掛著遲鈍的微笑。

    “我可不能拒絕一個抽菸的請求,”他輕聲說,“這是一位不走運的朋友。再見,費爾吉德小姐,工作需要,你能理解。”他伸手握別。

    “你現在去不了東部太遺憾了。”她一面說著,一面重新整理好衣裳,恢復起儀態,“但我想你一定會繼續旅行到內森維茨的。”

    “是的,”埃斯頓回答,“我要去內森維茨。” 

    兩位客小心翼翼地穿過車廂過道進入吸菸室。  

    另外兩個坐在一旁的旅客幾乎聽到他們的全部談話,其中一個說道:“那個*長真是條好漢,很多西部人都這樣棒。”

    “如此年輕的小夥子就擔任一個這麼大的職務,是嗎?”另一個問道。

“年輕!”第一個人大叫道,“為什麼——噢!你真的看準了嗎?我是說——你見過把犯人銬在自己右手上的*官嗎?”

16.下列對小說內容的分析和概括,正確的兩項是(    )(    )(4分,兩項全對得4分,只選一項且正確得2分,有錯項或未做得0分)

    A.小說開頭男女主人公依次出場,只介紹人物的外貌神態,並不點明人物的具體身份,目的是設定懸念,推動情節發展。

    B.這篇小說講述的故事,情節曲折離奇,讀後給人帶一種懸疑得到解決的刺激,這也是這篇小說最大的魅力。

    C.歐·亨利的小說一般具有諷刺味道,這篇小說實際上是在嘲笑這個罪犯裝得像真*察—樣,諷刺了裝腔作勢的人。 

    D.歐·亨利的這篇小說技巧*很強,埋下伏筆,做好鋪墊,勾勒矛盾,而情節的設定顯得有些遜*,缺乏戲劇*。

    E.本文的結尾顯示了歐·亨利的小說獨特的藝術魅力,讓讀者感到出乎意料卻又在情理之中。

17.請根據小說內容簡要概括費爾吉德小姐的形象特點。(4分)

18.這篇小說結尾暗示了什麼?前文對這一結尾作了哪些鋪墊? (4分)

19.小說的題目是“心與手”,請從情節和主題的角度探究以此為題的理由。(8分)

【回答】

16。AE  (B“情節曲折離奇”“帶來一種懸疑得到解決的刺激”有誤,C對文章主旨的解讀有誤D“而情節的設定顯得有些遜*,缺乏戲劇*”有誤)

17。①長相嫵媚,衣著華麗②聲音甜美、舒緩,愛好交談③坦率自然④純真善良(每點1分)

18。(1)暗示承認自己是罪犯的人才是真正的*長,而埃斯頓才是罪犯。(2分)

    (2)鋪墊有以下幾處:①埃斯頓的神情。當姑娘給他打招呼時,他顯得侷促不安。②埃斯頓的語言。當姑娘問多久能見面時,他說“我想恐怕我是不會有輕鬆自在的日子過了”。③自稱是罪犯的人的神情。這位臉**沉的人一直用他那“銳利機敏的眼睛偷偷地察看著姑娘的表情”(2分,每點1分,答對兩處鋪墊即可)

19。(1)從情節來看,小說的情節是和兩隻銬在一起的手緊密相關的。一個女子在火車上遇到了老朋友,卻發現老朋友的一隻手和另外一個人的手用手銬銬在了一起,女子驚訝,朋友尷尬,而另外一個被銬的人——真正的*長出於好心解釋說自己是罪犯,她的朋友是*長,緩解了這一尷尬局面。(4分)

(2)從主題來看,小說表面上寫的是“被銬在一起的手”的故事,揭示的卻是“心”的問題——心靈深處的人*美。*長為了保護罪犯的面子和尊嚴,不給他造成心靈上的負擔,編造了一個善意的謊言,這體現了*長善解人意、為別人著想、體諒他人之心的美好品格。(4分)

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀